题文

Welcome to the Friendship Club of our school! You will meet many teenagers here and make friends with each other. We have some advice for you. First, be friendly and polite to everybody in the club. This will make people feel comfortable when they talk to you. The impolite people are not welcome here and we will ask them to leave. Second, be honest. We hope that our members can trust (信任)each other. If we find that you tell lies to other club members, we will ask you to leave the club. Third, be a good listener and keep your friends’ secrets. This will make your friends trust you and it will also help you know more about your friends. If you tell your friends’ secrets to someone else, you will hurt their feelings. At last, be generous and helpful to your friends. Sharing thoughts, ideas and opinions will help you know more about each other. Please remember our advice when you come to the club. We meet every Friday afternoon and we hope to see you there! 根据短文内容, 判断句子正（T）误（F）。（5分 ） 小题1: If you are friendly to everybody in the Friendship Club, you will be welcomed. 小题2:If you don’t keep your friends’ secrets, you’ll be asked to leave the club. 小题3:If you want know more about your friends, you should be a good listener. 小题4: Sharing our friends’ thoughts and opinions will be bad for our ideas. 小题5:The writer has four pieces of advice for the people who would like to join the club.

题型：完形填空  难度：偏易

答案

小题1:T 小题2:F 小题3:T 小题4:F 小题5:T

小题1:本文第三行前两句为be friendly and polite to everybody in the club. This will make people feel comfortable when they talk to you.表示的含义为礼貌的对待每个人，你将会受欢迎，故本题是正确的，选T。 小题2:本文第三段第二行为If we find that you tell lies to other club members, we will ask you to leave the club.表示的含义为如果你在俱乐部说慌，你必须得离开俱乐部，故本题是错误的，选F。 小题3:本文第四段前两句为be a good listener and keep your friends’ secrets. This will make your friends trust you and it will also help you know more about your friends.所表示的含义为成为一名好的聆听者，你将能够更多的了解你的朋友，故本题是正确的，选T。 小题4:本文第五段第二句为Sharing thoughts, ideas and opinions will help you know more about each other.表示的含义为共同分享我们各自的观点有助于彼此之间更多的了解，故本题是错误的，选F。 小题5:本文主要提出加入俱乐部如何交朋友的四条建议，故本题是正确的，选T。

据专家权威分析，试题“Welcome to the Friendship Club of our school! You will meet ..”主要考查你对  科教类阅读，广告布告类阅读，历史文化类阅读，健康环保类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

科教类阅读广告布告类阅读历史文化类阅读健康环保类阅读

考点名称：科教类阅读

• 科普类的阅读：
  科普类的阅读理解包含介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时，要以事实为中心进行思考，抓住事物的特征、用途、相互关系等。
  如果是介绍社会现象的文章，要掌握所谈现象的内涵。

• 答题技巧：
  1. 加强整体意识，把握文章的主要内容。在阅读的时候可给段落标上序号，并给重要的句子和
     关键词做上记号，尤其是各段中心句，为答题提供更快捷更多的信息源。
  2. 审清题干，发觉和把握试题中有效的提示性信息，确认命题的角度、阅读范围和答题方式。
  3. 定位阅读，强化对应意识。同时要注意原文利用和自我加工相结合。

考点名称：广告布告类阅读

• 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型，贴近生活和实事，时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近，对学生的时事敏感度要求也比较高。

• 广告布告类阅读注意事项：
  1. 品味广告的标题，联系平时所积累的知识，为了解材料大意作铺垫。
  2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
  3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。

考点名称：历史文化类阅读

• 历史文化类阅读：
  本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
  阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

• 初中英语阅读理解的解题技巧：
  一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
  切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
  因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
  
  二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。
  切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
  
  三、对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。
  切记：一想当然，就会出错。
  

考点名称：健康环保类阅读

• 健康环保类阅读：
  本类型主要是围绕饮食健康、医疗卫生及环境保护等方面选取实际的材料来设题。
  体裁有记叙文、说明文、议论文和各种应用文。

• 健康环保类阅读题答题注意事项和技巧：
  应试生态环保类题目时，在理解文章的基础上，要重点突破——归纳主旨大意技能，因为推断是以整体理解为基础的推断能力。
  1.归纳主旨大意：
  (1)寻找具体段落的中心思想的方法是：找出每小段的主题句。
  主题句通常有这样的特点：
  ①有一个话题(topic)；
  ②有阐述控制性概念，偶尔也可在一段中间；
  ③有的文章无明显主题句，主题句隐含在段意之中。这就需要读者进一步加工概括了。
  (2)寻找整篇文章的中心思想的方法建立在寻找具体段落中心的基础上的。
  应观察全文的结构安排，理解文章浓墨重笔写的“重心”，考虑文章组织材料及支撑性细节是服务于什么的，分析故事的发展结局都是围绕什么中心大意来安排的。
  (3)典型错误：
  ①忽视文章的结构；
  ②混淆了中心与支撑细节或材料的区别；
  ③忽视文章表意的倾向性；
  ④漏掉了主要的特征词。
  
  2.正确推理判断：
  推理判断试题要求考生尽量考虑文中全部信息或事实，在通篇理解文章的基础上领会作者的言外之意，并作出正确的推理和判断。