阅读下面5个人喜欢的电视节目的叙述,并从5个相关信息里中选出合适的信息。(5分) ________小题1:. Although Rob leads a quiet life in a small village, that doesn’t st-九年级英语
题文
阅读下面5个人喜欢的电视节目的叙述,并从5个相关信息里中选出合适的信息。(5分)
|
答案
小题1:B 小题1:E 小题1:A 小题1:C 小题1:D |
小题1:第一题的句子;that doesn’t stop him from wanting to find out about the latest scientific development. 和B项的The science program is about the latest technology and medicine.一致。 小题1:第二题的句子She has never learnt how to cook, so now might be quite a good time to find out! 和E项的If you have always wanted to cook, now’s your chance to learn.一致。 小题1:第三题的句子Dan is interested in taking wildlife photographs 和A项的This film was made last year by one of Australia’s best- known photographers,一致 小题1:第四题的句子she likes to know the kind of music that interests the teenagers she teaches和C项的This is the program that tells you all about what’s happening on the music scene一致, 小题1:第五题的句子He wants to find a program suitable for his three-year-old son和 D项的 Do you want something educational to entertain your children while you do something else?一致。 |
据专家权威分析,试题“阅读下面5个人喜欢的电视节目的叙述,并从5个相关信息里中选出合..”主要考查你对 科教类阅读,广告布告类阅读,历史文化类阅读,健康环保类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
科教类阅读广告布告类阅读历史文化类阅读健康环保类阅读
考点名称:科教类阅读
- 科普类的阅读:
科普类的阅读理解包含介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时,要以事实为中心进行思考,抓住事物的特征、用途、相互关系等。
如果是介绍社会现象的文章,要掌握所谈现象的内涵。 - 答题技巧:
1. 加强整体意识,把握文章的主要内容。在阅读的时候可给段落标上序号,并给重要的句子和
关键词做上记号,尤其是各段中心句,为答题提供更快捷更多的信息源。
2. 审清题干,发觉和把握试题中有效的提示性信息,确认命题的角度、阅读范围和答题方式。
3. 定位阅读,强化对应意识。同时要注意原文利用和自我加工相结合。
考点名称:广告布告类阅读
- 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型,贴近生活和实事,时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近,对学生的时事敏感度要求也比较高。
- 广告布告类阅读注意事项:
1. 品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
考点名称:历史文化类阅读
历史文化类阅读:
本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议,所以要把握其议才是主要方面。
阅读这类文章,先弄清其引入的话题,再弄清里面人物对其不同的看法,然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。- 初中英语阅读理解的解题技巧:
一、要注意养成良好的阅读心理,阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。
切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
二、要提高视读的速度,考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。
切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。
三、对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想当然。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:Welcome to the Friendship Club of our school! You will meet many teenagers here and make friends with each other. We have some advice for you.First, be friendl-九年级英语
下一篇:In 1638, John Harvard donated some money and about four hundred books to a new university. This was the beginning of the library at Harvard University. The gif-九年级英语
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |