题文

Every school has notice boards. Let's see what is on the notice board of an American school. 小题1: 46. From       , parents can get information on the parents meeting. A．School Policy B．Report Card C．After-school Program D．Class Announcement 小题2: Report Card shows parents        .   A．certain school rules B．after-school activities C．plans for classes and tests D．children's school life and work. 小题3: Suppose Tony doesn't do well at school but makes progress, he will get      on the Report Card. A．1 B．2 C．3 D．4 小题4:Students do their homework and read books           .  A．from 3:30 to 4:30 B．from 3:30 to 6:00 C．from 4:30 to 6:00 D．from 6:00 to 7:00 小题5:According to School Policy visitors have to ________ when entering the school . A．hand in a note B．call at 524-9752 C．check in at the office D．telephone the school

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:C 小题2:D 小题3:D 小题4:B 小题5:A

试题分析：每一个学校都有信息栏。这是一个美国学校的信息栏。分为四个方面：学校的政策，公布相关的学校制度与要求；评价卡，在评价卡中家长可以明确了解孩子在学校的表现情况；班级通知，介绍了班级活动的情况；课后活动，公布了活动的时间与地点。 小题1:细节理解题。问题：依据学校的政策，当参观者们进入学校时，他们不得不做什么？根据第一栏信息的内容，分析原文：Parents and visitors need to check in at the office when entering the school.句意：家长和参观者进入学校的时候，他们要在办公室接受检查。因此选择第三项。故选C 小题2:细节理解题。问题：家长通过什么能得到家长会的通知？分析：图表信息中的第三栏，为班级的通知，在信息中体现有家长会的时间与地点。因此选择班级通知。故选 D 小题3:细节理解题。问题：评价卡能告诉父母们什么？分析：图表中第二栏信息：Report card about your school life and work will be given to your parents. 句意：评价卡告诉你的父母你在学校的学习和生活情况。符合第四项的描述。故选D 小题4:细节理解题。问题：假设托尼在学校没有做得很好，但是有进步，在他的评价卡上将会得几分？联系图表中第二栏的评分标准，第三点没有取得很好的成绩，但是取得了进步，得2分。故选B 小题5:细节理解题。问题：学生们做作业和读书的时间为什么时候？分析：在信息表中第四栏中，明确展示3:30---4:30 Homework &Reading.因此体现出时间为从三点半到四点半。故选A

据专家权威分析，试题“Every school has notice boards. Let's see what is on the n..”主要考查你对  科教类阅读，广告布告类阅读，历史文化类阅读，健康环保类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

科教类阅读广告布告类阅读历史文化类阅读健康环保类阅读

考点名称：科教类阅读

• 科普类的阅读：
  科普类的阅读理解包含介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时，要以事实为中心进行思考，抓住事物的特征、用途、相互关系等。
  如果是介绍社会现象的文章，要掌握所谈现象的内涵。

• 答题技巧：
  1. 加强整体意识，把握文章的主要内容。在阅读的时候可给段落标上序号，并给重要的句子和
     关键词做上记号，尤其是各段中心句，为答题提供更快捷更多的信息源。
  2. 审清题干，发觉和把握试题中有效的提示性信息，确认命题的角度、阅读范围和答题方式。
  3. 定位阅读，强化对应意识。同时要注意原文利用和自我加工相结合。

考点名称：广告布告类阅读

• 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型，贴近生活和实事，时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近，对学生的时事敏感度要求也比较高。

• 广告布告类阅读注意事项：
  1. 品味广告的标题，联系平时所积累的知识，为了解材料大意作铺垫。
  2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
  3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。

考点名称：历史文化类阅读

• 历史文化类阅读：
  本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
  阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

• 初中英语阅读理解的解题技巧：
  一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
  切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
  因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
  
  二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。
  切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
  
  三、对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。
  切记：一想当然，就会出错。
  

考点名称：健康环保类阅读

• 健康环保类阅读：
  本类型主要是围绕饮食健康、医疗卫生及环境保护等方面选取实际的材料来设题。