题文

假设你是Li Ming, 你的新邻居的某些行为让你觉得很烦恼，你不得不写信委婉地告诉他们： 1. 不要把电视机的声音开得太大； 2. 不要让孩子在家里踢足球； 3. 晚上不要长时间大声地说话。 4.最好不要把自行车放在门口（put………in the doorway ） 5.不要乱丢垃圾（throw…………..around ） 6.晚上睡觉前最好关上大门（gate） 7.照顾好你家的宠物狗，不要让它到处跑（run,,,,,,,,around ） 要求: 1. 语言规范，格式正确； 2. 运用委婉请求句型； 3. 词数：60～80； 4. 开头已给出，不计入总词数。 Dear Mr. and Mrs. Brown, Welcome to our neighborhood. Would you mind not.                                         .

题型：写作题  难度：中档

答案

试题分析：本书面表达是一封信，所以本文的人称应该注意，要用I和you；而在时态方面，由于是请求对方注意生活中事情，所以时态一般应该用现在时或将来时；尽管提示信息中有一些是祈使句，但尽量避免用祈使句，因为这样显得不是很有礼貌，可以用诸如Could you please……，would you mind……，You’d better……等句型。 点评：本书面表达是书信，所以应该注意格式，人称和时态等；本文的提示内容较多，所以应尽可能根据提示信息进行表述；由于是对别人提出请求，故表述应委婉且有礼貌。

据专家权威分析，试题“假设你是Li Ming, 你的新邻居的某些行为让你觉得很烦恼，你不得不..”主要考查你对  图画作文，提纲作文，图表作文，小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

图画作文提纲作文图表作文小作文

考点名称：图画作文

• 图画作文：
  就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛，可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。

• 图画作文的注意事项：
  1. 认真读图，把握中心。
  一般说来，所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件，这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
  2. 初步构思，考虑用词、短语、句型和时态。
  在把握了文章的中心后，应在内心构思一个基本的框架，并考虑使用恰当的词语、短语和句型，以充分地表达文章的内容。
  尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
  3. 连词成句，然后再连句成文。
  运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
  串连时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象，更使上下文更为紧凑、自然。
  4. 反复审核，修改错误。
  一篇文章写好后，应进行检查，看短文中是否有错，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
  5. 宜详则详，该略则略。
  对于一些细节方面的内容，如果是文章必不可少的，在写作过程中是不可将其忽略的。
  如果是可有可无的细节，则可视具体情况进行增删。据此，我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容，看其是否影响文章的内容。
  6. 注意所给的汉语提示。
  一般说来，看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息，有的还规定了文章所采用的体裁，如使用书信、留言、日记等。因此，在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。
  7. 文章中少用复句，多用单句；少用直接引语，代之间接引语。

• 写好看图作文要注意以下几个方面：
  1. 看图作文通常有一定得提示，所以在动笔前一定要通读提示，弄懂写作要求，如时间、地点、
  人物、事件发生地的先后顺序等。 
  2. 图画是作文的依据，要仔细观察分析图画的画面，弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。
  3. 找出图中事物之间的内在联系。如果多幅图画，就要分析画与画之间的内在联系及画中人物、
  事物之间的逻辑联系。要根据画面情景展开联想。
  4. 反复阅读所给的关键词，并以此为线索从中悟出试题设计者要阐述的中心思想。
  常用句型：
  ①I was walking in a park when…happened. 
  ② I find it hard for me to… 
  ③ In my opinion, I think… 
  ④ The picture tells us…
  
  看图作文就是要求根据图画(或表格)的内容展开合理的想像，写出文章的一种写作方式。