书面表达请以“My Best Friend and I”为题,写一篇不少于70词的短文。要求: 1.文中不能出现真实的班级和姓名。2.字迹工整,条理清晰。3. 短文必须写在答题卷上,若在本试卷-八年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 图画作文/2019-11-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

2. 图画是作文的依据,要仔细观察分析图画的画面,弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。
3. 找出图中事物之间的内在联系。如果多幅图画,就要分析画与画之间的内在联系及画中人物、
事物之间的逻辑联系。要根据画面情景展开联想。
4. 反复阅读所给的关键词,并以此为线索从中悟出试题设计者要阐述的中心思想。
常用句型:
①I was walking in a park when…happened. 
② I find it hard for me to… 
③ In my opinion, I think… 
④ The picture tells us…

看图作文就是要求根据图画(或表格)的内容展开合理的想像,写出文章的一种写作方式。
看图作文应做到以下几点:
(1)认真读图,弄清大意:
读图时要充分理解图画所表达的内容,弄清图中的人物在干什么,弄清图画背景与人物之间的联系,弄清事情发生的经过。
(2) 理出要点,拟定提纲:
读图之后,要根据图画表达的主要内容,理出表达的要点。列出要点时要注意分清主次,不能看到图中有什么就认为什么要写。
看图作文时描述图画内容是不可取的,应充分展开想像使图画活起来。理出要点之后,就可以根据要点拟定提纲,即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来。
(3) 紧扣要点,扩写成文:
在列出要点后,依据已经写出来的话语扩写成一篇短文。扩写时,可运用想象适度发挥,紧扣图画的内容,进行适当叙述,连贯通顺即可。
(4) 通读短文,修正错误:
写好文章之后应通读全文进行检查。在检查时,应着重看短文是否扣住图画的内容,要点是否有遗漏。
同时,还要注意有无语法错误,如时态、人称等,是否符合文体特点、格式等等。

考点名称:提纲作文

  • 提纲作文
    即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

  • 提纲作文注意:
    1. 仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。
    2. 提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,
       按照一定逻辑关系来写。
    3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。

考点名称:图表作文

  • 图表作文
    就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。

  • 图表作文常用词:
    一、主章开头
    图表类型:table; chart; diagram; graph; column chart; pie graph
    描述:show; describe; illustrate; can be seen from; clear; apparent; reveal; represent
    内容:figure; statistic; number; percentage; proportion
    二、表示数据
    一般:have 10%; at 10%;over 10%
    最高(低)点:peaked; reached a peak/high(point);bottomed out; reached the bottom
    变化:recover 略有回升; increase; jump; rise/rose; climb;decrease; fall/fell; drop; decline; reduce fluctuate
    浮动,摇摆不定:remained steady/stable; stay the same; little/hardly any /no change
    变化程度:sudden/suddenly 突然的,意外的
    rapid/rapidly 迅速的,飞快的,险峻的
    dramatic/dramatically 戏剧性的,生动的
    significant/significantly 有意义的,重大的,重要的
    sharp/sharply 锐利的,明显的,急剧的
    steep/steeply 急剧升降的
    steady/steadily 稳固的,坚定不移的
    gradual/gradually 渐进的,逐渐的
    slow/slowly 缓慢的,不活跃的
    slight/slightly轻微的、略微地
    stable/stably 稳定的
    表示范围:from…to… between…and… for …to …多长时间直到
    表示程度:almost adv. 几乎,差不多
    nearly adv. 几乎,密切地
    approximately adv. 近似的,大约
    about adv. 附近, 大约,转向,左右,周围
    just over 刚超过
    over adv. 结束,越过,从头到尾
    exactly adv. 正确地,严密地
    precisely adv. 正好 精确地;清晰地
    比例:20 percent 20%
    one in three 1/3
    one out of every four 1/4

    三、常用词
    significant changes 图中一些较大变化
    noticeable trend 明显趋势
    during the same period 在同一时期
    grow/grew 增长
    distribute 分布,区别
    unequally 不相等地
    pronounced 明显的
    average 平均
    no doubt 无疑地
    corresponding adj. 相应的,通讯的
    represent vt. 阐述,表现
    overall 总体上讲
    except 除外
    in the case of adv. 在…的情况下
    in contrast 相反,大不相同
    in conclusion adv. 最后,总之
    in comparison 相比之下
    inversely adv. 相反地,倒转地
    in general 通常,大体上,一般而言
    rang from excessive adj. 过多的,过分的,额外
    lower v.降低,跌落
    elapse vi.(时间)过去,消逝
    category n.种类
    government policy 政府政策
    market forces 市场规率
    measure n. 尺寸,方法,措施 v.估量,调节
    forecast n. 先见,预见 v. 预测
    1.有用的词
    上升:increase rise ascend core surge go up climb mount level up
    下降: decrease fall drop descend decline reduce lessen level down
    平稳:stable steady remain/maintain/keep/be the same as/similar to
    波动:fluctuate fluctuation rise and falls up and down
    占:occupy take up account for gain
    而:while however whereas on the other hand actually/in fact
    相比:by contract on the contrary likewise compared with
    最高点:the highest the top the summit the peak the most
    最低点:bottom less least rock bottom
    平均:mean average
    趋势:tendency trend inclination
    预见:prediction
    达到顶峰: mount to
    在***中占***:***gain the percentage of***
    有一个稳定的过程:a stable period can be seen
    原则:
    A.不可能写的很好,关键是要很稳地写清楚。
    B.概括一些内在关联性或原因推测作为总结

  • 图表作文写作把握几点:
    1. 要认真解读图标,切勿疏漏重要数据信息和细节提示,不必每个数据都涉及,但重要数据必须提到。 
    2. 对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要,尽量使用简单句,因为复杂的句式往往起不到清
    晰表达的效果。
    3. 结论性的表达要从图表信息分析或数据归纳而来,这样才能使得语言有说服力,切忌主观判断,
    更不能主观臆造。 
    常用句型: 
    1. Here are the results of my survey.
    2. According to the graph, we can find…
    3. The chart reflects several trends. 
    4. We can find many important changes in… 
    5. From the diagram, we know that...

  • 对于线性图表的描述:
    上升
    1. 对于上升趋势的描述:
    a. 可以使用的动词或动词词组:
    to increase
    to go up
    to rise
    to grow
    to jump
    to leap
    to soar
    to shoot
    to pick up
    b. 可以使用的名词:
    an increase
    a growth
    a jump
    a soar
    an upward trend

    2. 对于上升到某个位置的描述:
    a. 1. a. 中的动词+to+具体数据。
    b. 1. a. 中的动词+to+the peak of+具体数据。
    c. 1. a. 中的动词+reaching the peak of +具体数据。
    d. 1. a. 中的动词+reaching + 具体数据。
    e. to peak at + 具体数据
    f. to climb to + 具体数据
    3. 对于上升的程度的描述:
    a. 1. a. 中的动词+by + 具体数据。
    b. 1. a. 中的动词+副词。

    下降
    1. 对于下降趋势的描述:
    a. 可以使用的动词或动词词组:
    to fall
    to decrease
    to go down
    to slide
    to collapse
    to decline
    to drop
    b. 可以使用的名词:
    a collapse
    a decrease
    a fall
    a decline
    a drop

    2. 对于下降到某个位置的描述:
    a. 1. a. 中的动词+to+具体数据。
    b. 1. a. 中的动词+to+the bottom of+具体数据。
    c. 1. a. 中的动词+reaching the bottom of +具体数据。
    d. 1. a. 中的动词+reaching + 具体数据。
    3. 对于下降程度的描述:
    a. 1. a. 中的动词+by + 具体数据。
    b. 1. a. 中的动词+副词。(见
    对于平稳的趋势的描述:
    可以使用的动词或动词词组:
    to hardly change
    to have little change
    to keep steady
    to level off
    to remain constant
    to stay the same

    表示程度的副词:
    1. 程度较大:
    considerably
    dramatically
    greatly
    markedly
    obviously
    quickly
    rapidly
    sharply
    significantly
    suddenly

    2. 程度较小:
    slightly
    gradually
    slowly
    steadily
    时间的嵌入
    嵌入时间时所使用的介词和介词词组:
    in
    from……to……
    between……。and……
    during……and……
    at the start of ……
    by the end of ……

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