题文

书面表达（满分 20分） 假如你叫田甜，想应聘学校的学生导游，今年署假陪同即将来校访问的美国朋友参观徐州。要求你用英语写一篇短文向学校推荐自己。 姓名 田甜 班级 九（4）班 性格特征 大胆、开朗、随和、乐于助人…… 爱好特长 看英语小说、打篮球、旅游、交友…… 相关经历 2012年在全校英语竞赛中获第一名,熟悉徐州。 联系方式 tiantian@163.com   注意：1.短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯； 2.词数90左右，短文开头已给出，不计总词数； 3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名； My name is Tiantian.                                                                                                                                                                                                                                             _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

题型：写作题  难度：中档

答案

One possible version: My name is Tian Tian. I’m in Class 4, Grade 9. I’m very brave, outgoing and easygoing. And I am helpful. I like traveling and making friends a lot. My favorite sport is basketball and I am very good at it. I enjoy reading English novels well. In 2012 I won the first price in the school English competition. Xuzhou is my hometown. It is a beautiful and clean city. There are many places of interest. I love it and I know it very well. I really want to be a student guide for the American friends. I’d like to show them around our school and visit Xuzhou. My e-mail address is tiantian@163.com.

试题分析: 这是一篇应用文写作，写一封自荐信。由于给出的材料比较全面，我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 点评：注意写作中的时态、人称和数的问题，时态一般是一般现在时态，人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明，说明有条理，符合逻辑。

据专家权威分析，试题“书面表达（满分 20分）假如你叫田甜，想应聘学校的学生导游，今年署..”主要考查你对  图画作文，提纲作文，图表作文，小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

图画作文提纲作文图表作文小作文

考点名称：图画作文

• 图画作文：
  就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛，可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。

• 图画作文的注意事项：
  1. 认真读图，把握中心。
  一般说来，所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件，这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
  2. 初步构思，考虑用词、短语、句型和时态。
  在把握了文章的中心后，应在内心构思一个基本的框架，并考虑使用恰当的词语、短语和句型，以充分地表达文章的内容。
  尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
  3. 连词成句，然后再连句成文。
  运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
  串连时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象，更使上下文更为紧凑、自然。
  4. 反复审核，修改错误。
  一篇文章写好后，应进行检查，看短文中是否有错，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
  5. 宜详则详，该略则略。
  对于一些细节方面的内容，如果是文章必不可少的，在写作过程中是不可将其忽略的。