题文

2012年10月，央视特别调查节目“幸福是什么”爆红网络。最近，你们班也就“幸福是什么”进行了一次讨论，学生们发表了自己的看法，他们认为： 1．幸福来自学校生活，大家一起打球、唱歌、聊天，一起在宽敞明亮的教室里学习，老师同学们相处融洽，学习生活丰富多彩，很幸福；（6分） 2．幸福来自家里。在家里衣食无忧，父母关心他们的生活与健康，很幸福；（5分） 3．有时当他们做错了事，周围的人会帮助他们改正他们感到幸福；（3分） 4．你同意同学们的看法，你认为当你做…．你也会感到幸福；（4分） 要求：1．第四要点的内容需用三到四句话展开合理想象，进行适当发挥。 2．词90左右，开头与结尾已给出，不计入总词数。注意书写和标点符号的规范使用。（2分） Happiness is for everyone. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ When I think of these things, we realize that happiness is all around us.

题型：写作题  难度：中档

答案

Happiness is for everyone. We had a discussion about what happiness is in our class. Here is what our classmates think. Happiness is from the school life. They can play basketball, sing and chat with their classmates. And they can also study knowledge in the big and bright classroom. Their teachers are friendly to them all and they get along very well. The school life is so colourful. So they feel happy. Happiness is from family. They don’t need to worry about their food and clothes. Parents care about their life and health. So they feel happy. When they make mistakes, people will help them correct them. So they feel happy. I agree with my classmates. I think when I help others, I will feel happy. When I make progress in my studies, I will feel happy, too. When I think of these things, we realize that happiness is all around us.

试题分析：这篇作文要求我们以“幸福是什么”进行一个讨论，将你们班级里关于这个话题讨论的情况叙述出来，并且要发表自己的看法。题目中给出了文章的大体结构和内容，包括同学们的观点和你自己的看法。同学们的讨论中主要有三点：一是幸福来自于学校，为什么在学校里会感觉到幸福；二是幸福来自于家里，又为什么在家里能感觉到幸福；三是当你犯错的时候，会有人帮助你改正，这样也会感到幸福。这三个方面的内容可以分成三段来写，注意按照题目中给出的提纲准确表达。作文的最后，要展开想象，发表自己的看法，在做什么的时候，会感到幸福，要求我们用三到四句话表达。除注意作文的内容之外，还需注意语言的流畅，表达的连贯。 【亮点说明】这是一篇比较优秀的范文。在这篇作文中，作者将班里同学们的观点按照题目的要求完整的表达出来，语言通顺，内容完整，没有遗漏要点。这一部分主要有三层意思，一是在学校里同学们感到幸福；二是从家人那里能感觉到幸福；三是有周围人的帮助，会感到幸福。最后作者发表了自己的看法，与同学们的观点一致，并展开想象，在帮助别人时，在学习进步时，自己会感到幸福。整篇作文的表达还是比较流畅，文章中也出现了一些较好的句式如Here is what our classmates think.、Their teachers are friendly to them all and they get along very well、When I make progress in my studies, I will feel happy, too等。

据专家权威分析，试题“2012年10月，央视特别调查节目“幸福是什么”爆红网络。最近，你们..”主要考查你对  图画作文，提纲作文，图表作文，小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

图画作文提纲作文图表作文小作文

考点名称：图画作文

• 图画作文：
  就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛，可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。

• 图画作文的注意事项：
  1. 认真读图，把握中心。
  一般说来，所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件，这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
  2. 初步构思，考虑用词、短语、句型和时态。
  在把握了文章的中心后，应在内心构思一个基本的框架，并考虑使用恰当的词语、短语和句型，以充分地表达文章的内容。
  尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
  3. 连词成句，然后再连句成文。
  运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
  串连时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象，更使上下文更为紧凑、自然。
  4. 反复审核，修改错误。
  一篇文章写好后，应进行检查，看短文中是否有错，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
  5. 宜详则详，该略则略。
  对于一些细节方面的内容，如果是文章必不可少的，在写作过程中是不可将其忽略的。
  如果是可有可无的细节，则可视具体情况进行增删。据此，我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容，看其是否影响文章的内容。
  6. 注意所给的汉语提示。
  一般说来，看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息，有的还规定了文章所采用的体裁，如使用书信、留言、日记等。因此，在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。
  7. 文章中少用复句，多用单句；少用直接引语，代之间接引语。

• 写好看图作文要注意以下几个方面：
  1. 看图作文通常有一定得提示，所以在动笔前一定要通读提示，弄懂写作要求，如时间、地点、
  人物、事件发生地的先后顺序等。 
  2. 图画是作文的依据，要仔细观察分析图画的画面，弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。
  3. 找出图中事物之间的内在联系。如果多幅图画，就要分析画与画之间的内在联系及画中人物、
  事物之间的逻辑联系。要根据画面情景展开联想。
  4. 反复阅读所给的关键词，并以此为线索从中悟出试题设计者要阐述的中心思想。
  常用句型：
  ①I was walking in a park when…happened. 
  ② I find it hard for me to… 
  ③ In my opinion, I think… 
  ④ The picture tells us…
  
  看图作文就是要求根据图画(或表格)的内容展开合理的想像，写出文章的一种写作方式。
  看图作文应做到以下几点：
  (1)认真读图，弄清大意：
  读图时要充分理解图画所表达的内容，弄清图中的人物在干什么，弄清图画背景与人物之间的联系，弄清事情发生的经过。
  (2) 理出要点，拟定提纲：
  读图之后，要根据图画表达的主要内容，理出表达的要点。列出要点时要注意分清主次，不能看到图中有什么就认为什么要写。
  看图作文时描述图画内容是不可取的，应充分展开想像使图画活起来。理出要点之后，就可以根据要点拟定提纲,即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来。