请仔细审图,假设这是Jane的房间,请你根据提示词汇帮她描述一下房间内物品的摆放情况。要求:以第一人称描述,不少于60词。开头已给出,不计入总词数。提示词汇:bed, pictur-七年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 图画作文/2019-11-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

请仔细审图,假设这是Jane的房间,请你根据提示词汇帮她描述一下房间内物品的摆放情况。
要求:以第一人称描述,不少于60词。开头已给出,不计入总词数。
提示词汇:bed, picture, wall(墙), bookcase, dresser, alarm clock, computer, CDs

This is my room. It’s very clean!
                                                                  
                                                                 
                                                                  
                                                                 
                                                                  
                                                                 
                                                                  
                                                                 
                                                                 
                                                                 

题型:写作题  难度:中档

答案


This is my room.It’s very clean! My jacket is on the bed. And my shoes are under the bed.My alarm clock is on the dresser. Those are my pictures. They are on the wall.Where are my books? Look! They are in my bookcase.And on the desk are my computer and some CDs.


试题分析:这是一篇图片作文。本文要求按照题目要求结合图片中的内容完成这篇介绍房间摆设的作文。写作中要包含房间内物品的摆放位置、注意方位的描述等。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态,人称主要是第一人称,注意并列连词的使用及主谓一致问题。写作中注意上下文的过度,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文简明、扼要地介绍了房间的布局,并包含了文中所要求的基本信息。其中句式灵活、多变,介词短语的准确使用为文章增色不少.如on the bed,under the bed,Those are my pictures.,Where are my books? Look!,最为值得称道的是倒装句式的运用很到位,如And on the desk are my computer and some CDs.学习中再注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。

据专家权威分析,试题“请仔细审图,假设这是Jane的房间,请你根据提示词汇帮她描述一下..”主要考查你对  图画作文,提纲作文,图表作文,小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

图画作文提纲作文图表作文作文

考点名称:图画作文

  • 图画作文
    就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。

  • 图画作文的注意事项:
    1. 认真读图,把握中心。
    一般说来,所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件,这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
    2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。
    在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。
    尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
    3. 连词成句,然后再连句成文。
    运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
    串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐