题文

下面表格反映的是Andy一家10年来的变化，请你根据其内容，以Changes to Andy’s family为题，写一篇调查报告。   Ten years ago Now Flat A small flat with two rooms A big flat with ten rooms Vehicle Two bikes A car Appliance A 21-inch TV set A big TV set and two small ones 要求： 1. 内容充实，覆盖要点； 2. 报告中要包含总结和感想； 3. 70词左右，开头已经给出，不计入总词数。 Changes to Andy’s family Great changes have taken place to Andy’s family in the past 10 years. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

题型：写作题  难度：偏难

答案

Great changes have taken place to Andy’s family in the past 10 years. Ten years ago, Andy’s family lived in a flat with two rooms. But now, their new flat has 10 rooms. In the past, his family had only two bikes. His parents rode them to work every day. Now, they own a car. In the past the family had only a 21-inch TV set. But now they have three TV sets. One of them is very large. Life has become better and better these years. What will life be like in another 10 years?

试题分析：这是篇命题作文。题目中已经给出了写作的要点和要求。写作时，一定要注意要点的齐全，不能遗漏要点。另外，注意时态的变化，文章可使用一般现在时和一般过去时两种时态，注意主谓一致性。句子直接可适当使用连词增加文章的逻辑性。 【亮点分析】 本文要点齐全，表达准确流利。文中用到了一些常用的表达方式，例如Andy’s family lived in a flat with two rooms. Andy一家住在只有两个房间的平房里；With，有。In the past, 在过去；. His parents rode them to work every day.他父母每天骑单车去上班；Life has become better and better these years.这些年生活变得越来越好；better and better越来越好。

据专家权威分析，试题“下面表格反映的是Andy一家10年来的变化，请你根据其内容，以Chan..”主要考查你对  图画作文，提纲作文，图表作文，小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

图画作文提纲作文图表作文小作文

考点名称：图画作文

• 图画作文：
  就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛，可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。

• 图画作文的注意事项：
  1. 认真读图，把握中心。
  一般说来，所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件，这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
  2. 初步构思，考虑用词、短语、句型和时态。
  在把握了文章的中心后，应在内心构思一个基本的框架，并考虑使用恰当的词语、短语和句型，以充分地表达文章的内容。
  尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
  3. 连词成句，然后再连句成文。
  运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
  串连时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象，更使上下文更为紧凑、自然。
  4. 反复审核，修改错误。
  一篇文章写好后，应进行检查，看短文中是否有错，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
  5. 宜详则详，该略则略。
  对于一些细节方面的内容，如果是文章必不可少的，在写作过程中是不可将其忽略的。
  如果是可有可无的细节，则可视具体情况进行增删。据此，我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容，看其是否影响文章的内容。
  6. 注意所给的汉语提示。
  一般说来，看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息，有的还规定了文章所采用的体裁，如使用书信、留言、日记等。因此，在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。
  7. 文章中少用复句，多用单句；少用直接引语，代之间接引语。

• 写好看图作文要注意以下几个方面：
  1. 看图作文通常有一定得提示，所以在动笔前一定要通读提示，弄懂写作要求，如时间、地点、
  人物、事件发生地的先后顺序等。 
  2. 图画是作文的依据，要仔细观察分析图画的画面，弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。
  3. 找出图中事物之间的内在联系。如果多幅图画，就要分析画与画之间的内在联系及画中人物、
  事物之间的逻辑联系。要根据画面情景展开联想。
  4. 反复阅读所给的关键词，并以此为线索从中悟出试题设计者要阐述的中心思想。
  常用句型：
  ①I was walking in a park when…happened.