上周日下午在市中心发生了一起抢劫案件,一位中年男子不惧歹徒,与歹徒展开了搏斗。请根据下图所描述的事情经过,结合你的感受,为扬子晚报写一篇题为“What A Brave Man”的英-八年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 图画作文/2019-11-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

上周日下午在市中心发生了一起抢劫案件,一位中年男子不惧歹徒,与歹徒展开了搏斗。请根据下图所描述的事情经过,结合你的感受,为扬子晚报写一篇题为“What A Brave Man”的英文稿件。

注意:
1.文中不得出现真实姓名和学校名称; 
2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范; 
3.词数80左右,文章的开头已给出,不计入总词数。
What A Brave Man
There are many brave people in the world who are willing to help others no matter what happens.
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

题型:写作题  难度:中档

答案


There are many brave people in the world who are willing to help others no matter what happens. Last Sunday afternoon, an old granny was selling newspapers at the bus stop in the centre of the city. Suddenly, a strong man ran past her and robbed her of her money. It happened so quickly that the old granny could do nothing but cried sadly. Just at that time, a middle-aged man came from behind. He rushed to the robber and put up a good fight with him. At last, he caught the robber successfully.
How brave and helpful the man is! If we all give a hand to people in need, the world will be much better.


试题分析:这是一篇看图作文。根据图片可知是介绍一个勇敢的人不惧歹徒,与歹徒展开了搏斗的事迹。用过去时态。
【亮点说明】这篇短文时态运用正确,能条理流畅的记述事情的发展,丰富的句式变化如It happened so quickly that the old granny….,Just at that time,At last,How brave and helpful the man is!可见作者的英语功底非常扎实。

据专家权威分析,试题“上周日下午在市中心发生了一起抢劫案件,一位中年男子不惧歹徒,..”主要考查你对  图画作文,提纲作文,图表作文,小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

图画作文提纲作文图表作文作文

考点名称:图画作文

  • 图画作文
    就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。

  • 图画作文的注意事项:
    1. 认真读图,把握中心。
    一般说来,所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件,这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
    2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。
    在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。
    尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
    3. 连词成句,然后再连句成文。
    运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
    串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。
    4. 反复审核,修改错误。
    一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
    5. 宜详则详,该略则略。
    对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。
    如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。
    6. 注意所给的汉语提示。
    一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,有的还规定了文章所采用的体裁,如使用书信、留言、日记等。因此,在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。

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