题文

补全对话 阅读对话，从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案完成对话。（5分） Lily: Hi, Jim! How was your birthday party? Jim:     .But it’s a pity that you didn’t come. Lily: I’m sorry. I had a high fever that day. Jim: Sorry to hear that.                 Lily: Yes, much better. Thanks. What did I miss at the party, anyway? Jim: Well, we had many different kinds of food, such as chicken, pizza, salads … Lily:           Jim: Yes, a big chocolate one. Lily:            Jim: We sang and danced till two o’clock in the morning.we had an unforgettable time. Lily:                 Jim: Yes. I like having parties because they can make us happy and relaxed. 小题1: A．I'm tired . B．It was great. C．I liked it very much. D．I didn't like it at all. 小题2: A．See you tomorrow . B．I need to get there on time. C．Are you better now? D．Open the door. 小题3: A．Did you watch a movie? B．Did you have fun? C．Did you play games? D．Did you have a birthday cake? 小题4: A．What else did you do? B．How do you do? C．Where did you go? D．What was the weather? 小题5: A．That sounds boring. B．It must be Tom’s. C．I have to go now. D．Well, it sounds as if you enjoyed yourselves.

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:C 小题3:D 小题4:A 小题5:D

试题分析：莉莉与吉姆见面之后，莉莉询问了吉姆生日聚会的情况，从中得知莉莉因为生病了没有去参加聚会。因此吉姆介绍了一些聚会上的情况。他们吃了许多不同的食物，还吃了一个大的巧克力蛋糕，并且还唱歌，跳舞直到凌晨两点多，他们都忘记了时间了。可见他们是玩得多么开心。 小题1:联系下文：你的生日聚会怎么样？结合下文：大家玩的很开心。因此推断为很好。故选：B 小题2:联系上下文：通过上文对话得知莉莉没有参加聚会，因为她发高烧了。因此吉姆表示：听了这个消息我很伤心。你现在好了吗？在下文的回答也体现了问题是：你现在好了吗？故选：C 小题3:联系上文：我还错过了什么。我们有许多不同的食物，如鸡肉，比萨，沙拉等等。联系下文：是的，我们吃了一个巧克力蛋糕。因此对方是在问：你们吃生日蛋糕了吗？故选：D 小题4:联系下文：我们唱歌，跳舞直到凌晨两点。我们都忘记了时间了。前面提到了许多有关聚会的事，现在一定是问还做了什么。故选：A 小题5:联系上文：双方谈论了许多有关聚会的事，每一件事都是很让人开心的，因此莉莉错过了机会，对这个聚会的感叹是：听起来你们玩得很开心。故选：D

据专家权威分析，试题“补全对话 阅读对话，从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答..”主要考查你对  情景交际，日常用语、谚语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

情景交际日常用语、谚语

考点名称：情景交际

• 情景交际:
  也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
  它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
  它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

• 情景交际题注意事项：
  1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
  2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
  3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
  4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。

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• 解题思路与技巧：
  1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 
  2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 
  3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 
  4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。    

考点名称：日常用语、谚语

• 日常用语：
  就是日常生活中的交际用语，如Thank you. Sorry.等
  谚语：
  即是人们生活中常用的现成的话。
  谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。
  例如：Helaughsbestwholaughslast.谁笑到最后，谁就笑得最好。
              Nopains,nogains.没有付出，就没有收获。

• 英语日常交际用语分类：
  打招呼与告别用语（Greeting and Saying Good-bye）
  1.－How are you ?       
  －I’m fine, thanks.
  2. －Nice to meet you.    
  －Nice to meet you, too.

  谈论颜色（Talking about colour）
  1. －What colour is  it?    
  －It’s red.
  2. －What’s you favourite colour, Jenny?