题文

句型转换。

1. She can speak Chinese. (改为一般疑问句)     __________ Chinese? 2. She is eating an ice cream. (改为否定句)     She __________ an ice cream. 3. She has supper at home. (改为一般疑问句)     __________ supper at home? 4. Tom is writing to his friends.  (对画线部分提问)     Who __________? 5. Please send me a postcard. (改为同义句)     Please send a postcard __________.

题型：句型转换  难度：中档

答案

1. Can she speak  2. isn't eating   3. Does she have 4. is Tom writing to   5. to me

据专家权威分析，试题“句型转换。1. She can speak Chinese. (改为一般疑问句) _____..”主要考查你对  一般疑问句，现在进行时，介词，主谓一致  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般疑问句现在进行时介词主谓一致

考点名称：一般疑问句

• 一般疑问句：
  是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。
  其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　
  通常回答为： 　　
  肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　
  否定：No+主语+提问的助动词+not 
  例如：
  Are you from Japan?   Yes, I am.／No, I'm not.
  Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't. 
  Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.

• 一般疑问句的特性：
  1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
  如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
  I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
  We're watching TV． →Are you watching TV﹖
  2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
  He can swim now． →Can he swim now﹖
  The children may come with us． → May the children come with us﹖
  3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
  I like these animals． →Do you like these animals﹖
  She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
  4．一般疑问句一般读升调(↑)
  5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
  Are they in town now﹖
  I think so.
  May I sit here﹖
  Certainly．
  Does he like soccer﹖
  Sorry I don't know．
  6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

• 陈述句变为一般疑问句技巧：
  根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
  1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
  秘诀：一调二改三问号
  一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
  二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
  三问号：句末的句号改为问号。如：
  Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
  Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?
  
  2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
  秘诀：一加二改三问号
  一加：即在句首加助动词Do或Does；
  二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
  三问号：句末的句号改为问号。
  Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
  Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
  特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
  
  3、加强记忆口诀：
  肯变一，并不难，can 或be提在前；
  谓语若为行为动，do 或does句首用。

考点名称：现在进行时

• 现在进行时:
  表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就是用现在进行时表示将来。
  现在进行时的构成是:
  主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
  例如：He is writing on the desk.
  

• 现在进行时的构成:
  主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
  第一人称单数I+am+ing.
  第一人称复数We+are+ing.
  第二人称单(复)数 You+are+ing
  第三人称单数 He（She，it）+is+ing
  第三人称复数 They+are+ing
  肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词
  否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词
  一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词
  特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
  间接引语中改为过去进行时。
  
  变化规则:
  1.直接+ ing(例：sleep+ing 变sleeping)
  2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing 变biting)
  3.重读闭音节，以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加ing（例：swim+m+ing=swimming)
  4.以ie结尾的重读闭音节，变ie为y+ing （例：die-dying lie-lying）
  5结尾为c且c读作/k/时，在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking

• 现在进行时与一般现在时的区别:
  （一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性
  I am watching TV now. （暂时性）
  I watch TV every day. （经常性）
  （二）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。
  Lucy is living in Beijing.（短时间居住）
  Lucy lives in Beijing. （长久性居住）
  （三）现在进行时表示的动作可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实。
  You’re always forgetting the most important things. （责备）
  He is always helping others. （赞扬）
  He often helps others. （事实）
  （四）有些动词不能用进行时，know, understand, love, like, hate, wish, want, think, hope, have, believe, agree, hear, see, notice，等等。
  这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。
  I have a lot of friends here.
  She wants to buy a new bike.
  
  现在进行时用法注意：
  1.进行时中，并不是所有的动词都要使用正在进行时。
  例如一些表示状态和感觉的动词，一般不用进行时态，而是用现在一般时表示。
  这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。
  例如：see（明白）,know, want, like, hear, have(有), think, hope, hate等。
  I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。
  Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗？
  What does he think of it? 他觉得这怎么样？
  如果这些词使用正在进行时态，句子带有某种感情色彩。例如：
  Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗？
  They are hearing an English talk. 他们在听一个英语报告。
  
  2.现在进行时还有另外一种含义，即它们能表达即将发生的事情，相当于一般将来时。
  有些动词从结构来看是现在进行时，但却是表示将要发生的事，而不表示动作现在正在进行。
  这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词：arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等。