国家社科基金重点项目研究成果《公民教育引论——国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择》（人民出版社）鉴定及出版座谈会日前在北京师范大学召开。与会专家学者围绕项目成果进行课题鉴定和学术讨论。

  项目负责人、北京师范大学公民与道德教育研究中心任檀传宝教授指出，公民教育无疑是当代中国教育领域最重要的主题。中国公民教育不仅需要在目的和内容维度上进行有效的调整和定位，同时，还需要在具体的实践策略上进行有效落实。只有落实到教育实践之中，公民教育的目的和内容才能真正充分而有效地实现，其中最重要的实践策略抉择应当包括：拒绝灌输、学会选择、走向实践。

  课题鉴定组长、中国教育学会会长顾明远教授高度肯定公民教育研究对于国家长治久安、和谐发展的重大意义，认为此项研究成果是国内公民教育的最近进展，不仅在公民教育理论建构上有新的突破，而且对中国特色的公民教育事业作出了贡献。

  北京教育科学研究院耿申研究员、首都师范大学蓝维教授、中国青年政治学院陈立思教授等公民教育专家以及人民教育出版社社长黄书元等出席了座谈会。（黄金鲁克）