■本报记者 却咏梅

  IT软件行业正在迅猛发展，但人才空前紧缺。为吸引更多中高级软件技术人才，一些企业已经开始着手“软件工程师培养与输送计划”，韩国最大的互联网企业NHN也宣布，将斥资1000亿韩元建立“软件学院”，自主培养具有竞争力的软件人才。近日，由中国电子信息产业发展研究院(中国赛迪集团)主办，中国计算机报承办的“2011中国软件技术大会·软件人才培养分论坛”在京召开，专家、学者以及企业界人士就“如何建立符合软件人才市场需要的培训体系、新一代信息技术给软件人才培养带来哪些挑战和机遇”等一系列问题进行了深入探讨。

  调查显示，目前中国管理信息化领域至少需要管理软件实施顾问等人才6万人，而现有不足3万。北京赛迪经略管理顾问公司副总裁封殿胜表示：“实际上是高端的人才缺乏，低端的人才过剩。普通高校教育依然是培养软件人才的重要途径，但对应用型人才的培养比较欠缺，学校学历教育的课程体系更新远滞后于技术发展和产业应用的要求。”

  工业和信息化部教育与考试中心主任徐玉彬认为，项目管理人才和系统服务人才是信息技术时代项目开发团队的核心。除了自身要具备很强的专业技术能力之外，他们还应该对市场有全面的考虑，并能够准确地了解客户的需求，协调各种资源，并掌握项目进度和质量控制。而专业技术人员已经从技术应用向技术管理和服务方向的转变，这是一种新形势，培养选拔技术管理型、复合型人才和创新性人才，是职业教育面临的新任务。

  截至2010年，我国开设工科专业的本科高校1003所，占本科高校总数的90%；高等工程教育的本科在校生达到371万人，研究生47万人，高等工程教育规模位居世界第一。南海东软信息技术职业学院院长杨利博士说：“高等教育的投入并不少，钱已经不是问题了。中国的教育要改革，缺失的是创新精神，就是所谓‘非不能也，而不愿也’。目前以创新型为特征的信息化工业形势下，我们的破坏性创新是获得重生的唯一路子。”