大庆市大庆中学 吴华卉

  从2007年秋季开始，黑龙江省开始选用《英语》（新标准）高中教材。刚接触到新教材，大家对于教材的教学重点、如何开展语法教学等存在很大的困惑，有点茫然不知所措……针对这种情况，大庆市教研部门联合外语教学与研究出版社组织了一系列的培训，让我们在使用教材的时候，做到有的放矢，并逐步变得游刃有余。

  在2007至2010年使用新教材的三年中，省市教研部门每个学期都会组织新教材培训、专家讲座、研讨课和示范课等教研活动。记得在一次新教材使用研讨会上，我与来自大庆铁人中学和大庆实验中学的两位教师做了三节不同课型、风格迥异的展示课，专家现场对我们的课进行了互动和点评。这次教学研讨，让我对《英语》（新标准）高中必修教材有了更深的认识和理解。

  《英语》（新标准）高中必修教材1-5册注重基础性知识的传授，顺序选修6-8册则强调技能融合，话题更广泛、开放，语言知识的综合性强。教材中的话题贴近时代、贴近学生生活，如学校、新老师、旅行、音乐、电影、网络等，这些熟知的话题，使学生有话可说，方便了他们用英语进行有实质内容的交流。

  随着教研活动的深入，教师引领、启发，学生合作学习，自主创新等新的教学理念逐步在我的课堂教学中得到体现。在《英语》（新标准）教材的使用过程中，我逐渐认识到，教师不是教科书的执行者而是教学方案的开发者。

  经过高中三个年级的循环教学，我们学会了灵活、创造性地使用教材，学会了根据课标、学情，合理取舍教材内容。新教材也为我们打开了一扇门，引领我们走进了更为精彩的外语教学世界，同时也为我们提供了一个校际间交流与合作的平台，促进我们给予学生更多的关注和理解。学生们的英语能力也得到了提高。在2010年的高考中，我们的学生作为黑龙江省新教材的第一批使用者参加了全国课标卷考试，取得了优异的成绩。

  从2007年到2012年，近五年《英语》（新标准）教材的学习和使用，带给我的是教学理念的转变、教学方法的改进和个人业务能力的提升。《英语》（新标准）教材铺就了我专业成长的道路，并将指导我一如既往地不断探索，从而更加规范、更加理性、更有创造性地从事高中英语教学。