5月25日，49岁的中国美术学院教授王澍获得有“建筑界诺贝尔奖”之称的普利兹克奖。王澍的美术启蒙老师、版画家张桂林先生撰文回忆——

  ■张桂林

  儿童版画组，顾名思义即小孩子学习版画的小小组织。王澍童年时参加过的儿童版画组，是原铁道部第一工程局（今中铁一局）西安铁路小学儿童版画组。半个多世纪以来，我一直担任该组织的辅导员。作为王澍童年的美术老师，我怀着激动的心情把王澍童年学习生活中的点滴趣事记述出来，与大家分享。

  四个小伙伴

  在儿童版画组，王澍有3个小伙伴，他们4人中有爱说爱笑的，有比较内向的，而王澍是一个小胖墩，显得很文气，面善沉稳，常带笑容，非常有礼貌。由于这4个人爱好相同，父辈都是中铁一局老职工，家庭相距又近，除了在校上课，他们经常形影不离，一起为班级认真细心办黑板报，还帮助低年级的班级美化黑板报。

  当时的职工住宅区叫“向阳院”，王澍和3个小伙伴还经常利用星期天和课余时间为“向阳院”画黑板报。当时，小学美术课多画“五个里程碑”，其间我自编了一本《小学美术教学探讨》的教材，教孩子们学习多种实用美术字和版面设计，王澍在这方面成绩非常优秀，不仅美术字写得好，版面设计也有独到之处，由他主办的黑板报图文并茂很有特点，同学们喜欢看，在全校黑板报评比中总获第一名。

  王澍升入中学后，担任班长，还担任团支部书记，工作能力强，学习成绩优秀，由他主办的黑板报一如既往受到好评。因为中学和小学在一个校园，他们几个伙伴不忘师情，还经常到我的工作室看望我，并谈论学美术的情况。后来这4个小伙伴中两名分别考入南京工学院和西安美术学院，另两名考入太原机械学院，开始了他们的大学生活。

  学版画的启示

  王澍童年的版画代表作品是《学雷锋做好事》，表现两个孩子自己动手，在认真细心地修椅子。王澍独立完成的这幅木刻版画，在画面构图、人物形象动态、椅子结构透视和立体感方面，都充分显示出他童年的观察力、想象力和造型能力，以及做事的认真态度和毅力。1981年编入王澍这幅版画的《儿童黑白木刻选》，作为新时期儿童版画创作活动起点的作品，载入了1982年创刊的《中国版画年鉴》。1983年，在中央美术学院举办的中国版画家协会首任主席李桦教授从事版画教育事业50周年展览会上，王澍的这幅版画和他几位同学的版画作为李桦教授最喜爱的贺礼，布置在展厅中央。当时我到李桦老师住处看望他，他拿出这册《儿童黑白木刻选》，看到王澍的这幅画后沉思着点头说：“这个孩子如果没有好的品德，他就创作不出这样的作品。”

  2004年我执教50周年举办师生版画展时，王澍在给我的信中这样写道：“跟您学版画，可以说是我后来所走道路的起步。而在我今日的创作中，对材料的敏感，对动手制作的兴趣，都透出年少时版画学习的痕迹，所以说版画作为美术教育的一种，其对人的素质培养，远超出这个画种本身。”王澍这段话充分说明一个道理，儿童自幼学习版画，在他们中间有的孩子可能成为将来的版画艺术家。

  可贵的爱心

  王澍小学四年级时，家中养的小猫咪难产而死，这一伤心事使他和妹妹王静十分痛心。王澍为小猫咪挖了一个墓坑，兄妹两人含泪用布把小猫咪包好，轻轻地把它放进墓坑里，用土把难舍的小猫咪掩埋好。

  后来，为了怀念可爱的小猫咪，他们画了一幅像小孩子似的坐视前方的小猫咪，由王静把小猫咪刻成一幅木刻版画《猫》。之后，这幅木刻版画《猫》，先后参加省、市少儿画展，并被编入《儿童黑白木刻选》、《中国铁道儿童版画选集》等画集和报刊。当年著名版画家修军先生看到这幅木刻版画，并了解到其创作经过时，十分赞叹王澍兄妹天真烂漫的童心和对小动物可贵的爱心。

  与建筑有缘

  1975年，王澍与小伙伴们根据自己的生活感受和意愿分别创作出《正点发车》、《运往祖国各地》等一批较优秀的版画作品。而王澍完成他的版画《学雷锋做好事》后，又画了一幅《通往延安的铁路大桥在紧张施工中》的版画稿，王澍的这幅画稿并非现场写生所得，而是作为铁路职工子弟对铁路建设的深情和对早日建成通往延安铁路之向往，根据平时的观察和记忆而构思的，再就是他对建筑有兴趣，对建筑事业有丰富的想象和追求。所以他画版画时脑子里首先想的是建筑物。王澍这幅画构图稳重，4个桥墩的造型和施工脚手架的组成，画面远近景的处理，桥墩周围水面上小船的布局和人物之间的呼应，还有对即将竣工的桥墩和正在紧张施工桥墩的区别描绘，以及在桥墩的施工脚手架上悬挂的几条标语都画得非常到位，显示出王澍童年时在同龄孩子中对绘画追求完整性的表现能力和认真细心。因为这幅画稿比较细腻，版画不太好刻，所以当时用彩墨画完成，这与他后来喜欢泼墨也许有点关系。此画1975年12月发表在西安市文化局出版的《西安画页》第二期西安市少年儿童美术作品专辑上。如今再细看王澍童年这幅建筑铁路大桥的画，回眸当年他报考高校时所有志愿均为建筑系，再看他在大学任教以来屡屡荣获国内外多项建筑大奖，直至今日作为中国人首获建筑界“诺贝尔奖”，足见王澍自幼与建筑有缘，今生走建筑之路的必然。

  王澍，我虽是你童年的美术老师，而今你却是我的老师和榜样，在有生之年还要努力向你学习，为祖国的儿童版画美育事业发挥点滴余热。忆当年，师生情深，叙往事，难以言尽，写至此；在祝贺你为祖国的建筑事业作出杰出成就的同时，祝愿你身体健康，为咱们中国人在国际建筑界再创辉煌！