倾听“文化强教”花开的声音
常德四中学生在课间打腰鼓。(资料图片)
■本报记者 王亮 李伦娥 通讯员 阳锡叶 程光明
常德,人文荟萃之地、一方重教热土。
近年来,常德教育在湖南声名鹊起,锐意进取的常德人做到了“五个率先”:率先提出加快教育发展的“教育20条”,率先提出普及高中阶段教育目标,率先开展危房改造工程,率先开展大规模助学活动,率先启动教育强市建设。
在高起点上如何实现新突破?“十二五”开局伊始,常德教育决策人的目光敏锐地落到了两个字上:文化。“推进学校文化建设,是新形势下常德教育内涵发展的必然选择,我们决心要走出一条文化立校、文化强教的特色之路。”常德市教育局局长诸戈文告诉记者。
在常德采访,置身于火热的学校文化建设现场,记者真切感受到沅澧两岸百花馥郁,浓浓的文化馨香沁透校园。
“四个校园”一起创
“沅有芷兮澧有兰”,屈原的千古名句描绘的是常德深厚的文化底蕴。今天,绵延几千年的文化血脉成为常德学校文化建设取之不竭的源泉。
走进常德一中,你会发现参天的古银杏与造型别致的“开窍石”相映成趣,阳光下的“励志亭”和林阴中的“校史馆”遥相呼应。走进常德芷兰实验学校的国学馆,庄重雅致的建筑风格,古色古香的条桌书案,博大精深的国学讲座,一下子吸引了记者的目光。
在常德,不只是这两所名校才显得雅致,每所学校都赏心悦目,一草一木都有文化。临澧县一中依山而建,校园四季有绿,处处皆景,绿化覆盖率达50%,有“校园森林公园”美誉。与此相得益彰的是诗词走廊和楼道文化,学生不管走到哪里都能感受自然和人文之美。(下转第六版)
改革创新推进教育科学发展
贯彻落实教育规划纲要
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