■三版（新闻·深度）

  高中大学“联弹”，弹出好曲有多难

  近几年，高中与大学合作进行创新人才早期培养的探索不断涌现。例如，北京“翱翔计划”、陕西“春笋计划”、上海“普通高中学生创新素养培育实验项目”等相继开展。教育规划纲要也明确提出，“支持有条件的高中与大学、科研院所合作开展创新人才培养研究和试验，建立创新人才培养基地”。随着探索模式的增多，一些瓶颈问题也随之凸显。