写“福”送“福”、亲近自然、体验社会、阅悟名著……这是浙江省东阳市吴宁第四小学根据学生年龄特点设计的不同层次不同要求的寒假作业。

    为弘扬传统文化，发挥学生特长写“福”迎新，每逢寒假，学校都会组织学生到博物馆、展览馆、工厂车间、乡村、社区等地，去写春联和“福”字，并送给当地的居民。

    “孩子们铺开红纸，研墨、提笔，拉开架势，过程感中年味就有了。”校长陈侃侃说，“在挥洒笔墨间，学生把自己新年的祝福用不同的形式写在红纸上，让寒假过得更有意义。”

    斯航峰 图/文