抓薄弱，办好继续教育。继续教育是终身教育体系和学习型社会的重要组成部分，是持续开发人力资源、满足广大社会成员日益增长的多样化学习需求的重要途径。相对于学校教育体系来说，继续教育是我国现行教育体系中最为薄弱的环节。加快发展继续教育，要建立健全网络化、数字化、个性化、终身化的继续教育体系，完善终身学习支持服务平台。促进各类教育融合开放，持续做好高等学历继续教育专业建设工作，推进开放大学建设与发展，做好高等教育自学考试工作。调动各方资源大力发展非学历继续教育，加快发展社区教育、职工教育、老年教育、网络教育，办好全民终身学习周。建立学习成果认可、积累和转换制度，推进校际、学历教育与非学历教育间、正规教育与非正规教育间的学分互认，实现学有所教，人人、时时、处处可学，形成学习型社会和学习大国。

    只要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，在“更加公平”和“更有质量”这两个关键环节上狠下功夫，就一定能以办好人民满意教育的新成绩，让每个人获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力；也一定能以加快推进教育现代化、建设教育强国的新成效，为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，提供强有力的人才智力支撑。

    （作者系国家教育发展研究中心主任、研究员）