近日，福建龙岩长汀县某中学的保安驱逐一条进入校园的金毛犬，由于保安人员文化水平较低，在驱逐过程中行为过激，导致这只金毛犬死亡。事发后,学校已责成负责学校后勤的物业公司辞退当事保安，并召开专门会议，要求保卫科和物业公司加强保安人员的教育和管理，改进工作方式方法，杜绝此类现象再次发生。

    如今，校园已经不再是过去那种只有琅琅读书声的封闭地带，校园内外环境日益复杂，矛盾纠纷日益增多，治安情况也日趋复杂化。校园治安秩序的好坏，不仅事关广大师生的生命财产安全，更事关校园秩序稳定。

    目前，很多学校的保安由物业公司来选聘，但教育主管部门和学校也要时刻关注保安群体，关注保安人员业务素养问题。要从整合教育资源入手，对保安进行系统的业务培训。要把好保安进入学校的“进门关”，强化保安人员的日常教育和技能培训，让保安员、门卫、安全保卫人员熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度，熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点，提高保安人员业务素质和工作能力。做到文明执勤，合情合理地处理校园内的各种安全情况，减少、避免出现保安处理方式偏激的事件，防止出现负面舆情。

    学校还要加强与保安公司的沟通，尽好学校的管理之责，防止人员管理失控。应按照规定择优聘用学校保安员，实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理。要加强对新录用保安员的资格审查和在岗保安员的资格排查，发现有不符合规定情形的，依法及时处理，切实维护保安队伍的纯洁性。既要做到日常管理以学校为主，又要督促保安从业单位加强对保安员的日常管理，严格依法依规开展服务活动，督促保安人员依规章执勤，切实做到依法服务、文明服务和规范服务。要加强与派驻的保安服务公司合作，加强对保安服务活动的监督检查，严肃保安服务纪律，切实做好保安的考核工作。不断完善、持续改进围墙、门窗、监控、报警等物防、技防系统，将人防、物防、技防有机结合，构筑校园安全的铜墙铁壁，全力打造“平安校园”。

    维护校园安全稳定是一项系统工程，单纯依靠校园保安的力量还是不够的，必须举全社会之力。学校要像关心职工一样关心保安，想保安人员所想，解保安人员所难，为校园保安创造良好的工作和生活环境，保证保安人员安心尽心地工作。要在综合治理的格局下，增加工作的主动性、协作性，发挥群众性防范组织的社会功能，组织教师和家长志愿者在学校及校门口开展护校工作。各相关职能部门要增强大局意识和协作意识，主动站到位、做到位，在防范工作中进行合理的协同配合，共同为广大师生构筑一道坚实的校园安全网，从而真正地让广大人民群众放心。

    （作者系江苏省镇江市教育局办公室副主任）