本报讯（记者 潘玉娇）为做好家庭经济困难学生资助工作，进一步提高学生资助精准度，近日，江苏省教育厅等六部门联合印发《江苏省家庭经济困难学生认定工作实施办法》。

    江苏提出，根据学生家庭经济困难程度或残疾等级，设置特别困难、比较困难、一般困难三级。特别困难，指学生及其家庭没有能力提供其在校期间学习和生活基本支出。比较困难，指学生及其家庭仅能提供其在校期间部分学习和生活基本支出，其余部分需要依靠国家资助。一般困难，指学生及其家庭能提供大部分，但尚不能完全提供其在校期间学习和生活基本支出。

    江苏还明确了各级各类学校家庭经济困难学生的认定程序：学校组织认定小组根据学生或监护人提交的《申请表》进行认定，除参考相关证明材料外，还可采取家访、个别谈话、大数据分析、信函索证、量化评估、民主评议等方式进行核实，认定过程中应尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比困；学校应采取适当方式，在适当范围内公示家庭经济困难学生认定名单及等级，接受监督并及时回应有关异议，公示时严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。