●人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁，在专业、行业和权力的高岗上，掌控庞大社会资源和机会，却失去重心，成为那些沉醉在过往、滞留在今日，对社会问题视而不见、无动于衷的借口大王，他们一定被社会唾弃和淘汰。

  ——香港首富李嘉诚在某商学院庆典演讲时说。

  ●人生不会太平坦，总会有跌倒的时候，一个人不一定要做跑得最快的人，但要做爬起来最快的人。

  ——著名教育学者陶西平特别想告诉现在的中学生这样一句话。

  ●我不希望打工子弟学校只是重复地制造农民工二代，我要让他们相信，他们都是小天鹅！

  ——北京一打工子弟学校校长燕兆时说。

  ●仅仅“知识”是不够的，我们更需要“思想”。社会科学的知识和自然科学的知识一样都是“双刃剑”。在“工具理性”思维的驱使下，人们可以利用这些知识来创造毁灭人类的武器，也可以制造危害人类的“金融风暴”。

  ——复旦大学校长杨玉良在接受媒体采访时说。

  ●我理想的状态就是把握自己的人生，不去计较暂时的得失，做自己的冠军。

  ——2012年伦敦奥运会吊环项目银牌获得者、北京师范大学研究生陈一冰在接受采访时说。

  ●希望能从对一个人的关注，回归到对文学本身的关注。

  ——莫言近日在高密出席红高粱艺术节时，颇有些无奈地说。

  ●我感觉到现在的一些中学校长不是在用心做真教育，没有用心思考教育的真谛，没有形成自己的教育观、学生观和人才观，而是做“迎合式的教育”，或者说是“媚俗式的教育”，就是你喜欢让我做什么教育，我就把它做成什么样的教育。

  ——兰州大学附属中学校长王晶在接受采访时说。

  ●缺乏有效的领导和管理是中小学教学长期停留在低水平的主要原因之一。我们应该尝试从工商界招募校长。

  ——英国教育界“铁娘子”、教育标准局（Ofsted）最高负责人克里斯汀·吉尔伯特来华访问时说。

  ●虽然刚看到确实不太舒服，但学生愿意说真话，代表信任自己，也算是一种另类的师生沟通。

  ——台北市石牌小学六年级的一位老师，要班上学生交一篇“老师的缺点”的心得报告，结果学生很捧场，把心里的话通通说了出来，有人说他重男轻女、占用下课和阅读课时间，甚至有人一面纸写不够，翻一面继续写。

  ●莫言获奖之后，城门失火殃及池鱼，好多人问我的感受。这就像我哥娶了嫂子，洞房花烛夜，别人问我感觉怎么样。我说，祝他愉快。莫言能获奖，表明中国至少有10个人，也可以获奖。莫言获奖，很正常，如果是阎连科获奖，也很正常。

  ——近日，作家刘震云在“中外文学获奖者论坛”上说。

  ●千万不要把理想与前途混为一谈，所谓“前途”是指你想做什么样的工作，所谓“理想”是你想做什么样的人。现在的人关注前途远远超过理想。

  ——凤凰卫视评论员、专栏作家梁文道说。

  （赵秀红 整理）