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  二、以党的十八大精神为指导调整和完善培训计划和课程设置

  近期，教育干部培训要重点落实的工作，一是按照部党组统一部署，举办学习贯彻党的十八大精神系列专题培训班，对各级各类教育干部，特别是主要领导干部进行学习贯彻党的十八大精神的专题培训。二是要根据党的十八大精神，调整完善授课内容，学院专兼职教师要把党的十八大精神融入各培训课程中，贯穿培训工作始终。三是把学习党的十八大精神列入各个常规班次的培训计划，作为重点培训内容，开设辅导报告，组织专题研讨，开展学习交流。四是利用教育干部培训网络平台，开通远程培训网络学院，开展党的十八大精神远程专题培训，帮助广大教育干部尤其是基层、一线和边远地区教育干部及时学习党的十八大精神，实时交流学习经验体会。

  国家教育行政学院还将按照十八大提出的目标任务，进一步调整完善培训计划和课程设置。

  一是根据党的十八大确定的各类教育发展目标要求，明确培训主题。把全面实施素质教育，着力提高教育质量作为根本要求；把办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展等分别作为各类教育干部培训的重要主题。重点开展好高校领导干部、省市县教育厅局长培训，做好中小学校长、幼儿园园长示范培训。

  二是围绕落实党的十八大提出的大力促进教育公平的发展目标，进一步加大对农村、边远、贫困、民族地区教育干部培训的倾斜与支持力度。承担好面向中西部地区的千名大学校长海外研修计划项目。继续实施“教育部—中国移动中西部中小学校长培训”项目。加强国家教育行政学院云南培训基地建设。

  三是按照党的十八大提出的扎实推进社会主义文化强国建设的目标要求，开展社会主义核心价值体系等方面的学习教育。开设“新视野——开放讲堂”，进一步拓展培训内容，营造高端、高品位的培训教育文化氛围，不断提升参训学员综合素质，推动美丽校园建设。

  四是按照党的十八大提出的全面提高党的建设科学化水平的要求，进一步开展党建工作专题培训。重点加强高校从事党建工作干部的培训。把坚定理想信念、坚持以人为本、积极发展党内民主、创新基层党建、坚定不移反对腐败等作为培训的重要内容，促进教育系统党的建设科学化、规范化，推进学习型、服务型、创新型党组织的建设。

  三、大力加强改革创新，不断提高教育干部培训质量

  深刻领会“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”这一科学发展观的最鲜明精神实质，按照党的十八大提出的“加强和改进干部培训，提高干部素质和能力”的要求，扎实推进教育干部培训工作的实践创新、理论创新、体制机制创新。一是优化机构设置。为促进培训专业化、精细化，加强培训工作统筹，调整设立教务部、培训部、涉外培训部、远程培训部；为优化教师资源，突出培训特色，调整设立社会科学教研部、教育行政教研部、学校管理教研部。二是准确把握学员需求。认真研究贯彻落实党的十八大精神对教育干部能力素质提出的新要求，加强学员培训需求调研，及时发现总结各地贯彻落实党的十八大精神、推动教育改革发展的新做法新经验，不断提高培训的针对性。三是创新方法模式。大力推进案例教学、情境模拟教学、实践教学、研究式学习，不断提高培训的实效性。四是坚持科学施训。学院将按照科学发展观的要求，进一步加强对教育干部成长规律的研究，拓展教育管理干部领导力研究，不断提高培训的科学性。五是加强学风建设。大力倡导理论联系实际的学风、求真务实的学风，为推进学习型教育系统建设带好头。

  四、积极开展专题调研，更加主动提供决策咨询服务

  按照党的十八大对教育工作的新要求、新部署，围绕部党组的中心工作和各司局的重点工作，整合教育行政部门领导的政策优势、专家的理论优势和学员的实践优势，搭建有特色的、有实效的教育决策咨询平台。

  充分利用培训资源，尤其是参训学员资源，围绕科学发展观和中国特色社会主义教育道路制度理论新发展、基本实现教育现代化、努力办好人民满意的教育、实现立德树人的根本任务、完善现代国民教育体系、深化教育体制领域的综合改革、学校基层党组织建设、现代大学制度建设、考试招生制度改革、大学生思想政治教育、职业院校特色发展、中小学校园安全管理、全面实施素质教育、区域教育均衡发展、教育干部能力素质结构优化和领导力提高、落实教育规划纲要典型经验等重点课题，及时组织调研。学院除了继续办好反映各类教育改革发展动态的参考资料外，还要组织编写高质量的专题调研和咨询报告，为各级教育部门领导决策和教育管理提供参考。