7月10日，浙江海洋大学的田径场上，一场军训动员大会正在举行。整齐的列队，统一的着装，一场看似普通的高校军训动员大会，却因为一群人的存在而显得与众不同。他们就是身着迷彩服的42位教官——清一色来自该校国防青年先锋连的退伍大学生。

    杨建金就是军训教官中的一员。2015年入学后，看到学校的征兵宣传后，他选择先去当两年兵，退伍后，回到原专业学习。像他这样的退伍在校学生，学校还有近百位。“刚回来时，和普通同学有种隔阂感，不管是作息习惯上还是卫生习惯上。”杨建金告诉记者，刚入学时习惯上的差并让他很困惑，是融入普通同学还是保持部队养成的习惯呢？

    同样的事情困扰着学校团委书记王湖滨。他了解到了退伍学生的这些困扰后，决定想办法帮助这些孩子。“起先团委老师让我们组建了一个学生社团，取名字叫‘铁军社’，没过多久，就有几十位退伍学生加入了这个学生社团。在这里，大家有相似的经历，特别谈得来！”铁军社的首任社长周遵军告诉记者。

    队伍建起来，仅有为退伍学生提供联络感情、排除孤立感的作用显然是不够的，这在王湖滨心里十分清楚。在一场国防教育讲座上，他和舟山警备区来校讲课的副司令王金军（化名）汇报后，王金军觉得这支队伍很有特色，“退伍不褪色、退伍不退志”，不管是作为预备役部队还是作为国防教育的实施力量，都是很有价值的，应该好好打造。

    经学校与舟山警备区协商，决定在“铁军社”的基础上共建“浙江海洋大学国防青年先锋连”，学校为先锋连安排了200多平方米的办公、学习场地，部队为连队配备了军事训练所需的装备和抢险救灾物资。“有了连部，我们就开始按照部队的习惯，安排了每周的出操、每月的拉练活动。”周遵军撩起袖管告诉记者，他们大部分退伍大学生体能都保持得不错。

    后面的发展，让王湖滨和学生们都没想到。先锋连成立没多久，学校的军训工作开始了。部队教官安排上有困难，学校想让他们去参加，承担学生军训连队副连长的职务，配合部队教官开展工作。大家跃跃欲试，但又有些忐忑，毕竟自己已经退伍了，去组织军训身份上有些尴尬。同时，先锋连里还有和参训学员是同级的学生，一下子要从同学身份转变成教官，担心同学们不听话。

    当年，学校优先选拔了20余位先锋连的学生，去协助部队官兵组织新生军训。半个月后，先锋连一战成名，不但出色完成了军训任务，还被当地的其他学校请去当军训教官。

    除了承担大学生军训，先锋连还承担着学校国旗保卫、大型活动安全护卫、突发事件救援等工作。2018年5月和10月，浙江省军区和中央军委国防动员部主要负责人还专程来校视察了这支“编外部队”。今年5月底，浙江省创新性地召开了大学生征建用融合工作会议，全省高校分管征兵工作的领导和工作人员们齐聚浙江海洋大学。会上，学校介绍了征兵工作、征兵工作站建设和退伍大学生使用等方面的经验，先锋连的“战士们”全程参与活动，展现了当代退伍大学生的风采。

    今年的浙江海洋大学学生军训工作，先前安排的还是部队的官兵来做教官，但是，就在开训前不久，部队接到命令，近期有军事任务，不能来校协助军训。学校安排42位退伍大学生担任教官，只请了一位舟山警备区的教官来现场指导工作开展。当命令再次下到了先锋连，学生们已经没有多少顾虑了。“若有战，招必回！”杨建金告诉记者，当年退伍时响亮的誓言和先锋连一年多来的军事训练让他们信心十足。