党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对加强学校思想政治工作高度重视，先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等一系列重要会议对做好学校思想政治工作进行部署。

    思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，加强这个主渠道，守好这个主阵地，是做好思想政治教育工作的关键所在。

    走进3000多个原生态思政课堂，随机邀请3万多名学生，通过手机扫码参与思政课问卷调查……2017年起，教育部对全国学校思想政治理论课建设情况开展跟踪调研。从调研情况看，学校思想政治理论课教学状况总体良好，教师敬业投入、立德树人作用显著，学生满意度高、获得感较强，有力推动了习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。

    办好高品质教育，离不开高素质教师队伍。

    近年来，思想政治理论课教师队伍不断壮大，高素质专业化成为教师“标配”。全国登记在册的高校思想政治理论课专兼职教师数量快速增长，队伍结构不断优化。

    通过打造“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”、举办思想政治理论课教师示范培训班等方式，一大批中青年教师政治素质、业务能力、育人水平得以提升。

    教材，是立德树人的重要载体。

    2019年秋季新学期，普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材率先在北京、上海、天津、山东、海南、辽宁六省市投入使用。

    此前的2017年秋季，全国各地义务教育阶段初始年级的孩子就已拿到了教育部三科统编教材。

    翻开教材，人物鲜活生动、课文意蕴深长，让孩子们在系统学习中感受、成长，形成正确的世界观、人生观、价值观。

    结合语言文字、传统文化、历史地理常识等，引导孩子树立积极向上的世界观、人生观和价值观；注重对科学精神、科学态度等的培养，促进学生树立勇于创新、求真求实的思想品质；加强音乐、体育、美术、艺术等教育，提升审美情趣、锤炼意志品质；提高生活技能、劳动习惯和合作交流能力……各地中小学将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。

    浇花浇根，育人育心。

    坚持把立德树人作为根本任务，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代人的接力奋斗中变为现实。