“把具有优良传统的职业学校办出水平” 扫码阅读
总书记考察报道 “我们学校条件越来越好” 扫码阅读
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总书记考察报道 “铸魂育人，写好新时代的南开答卷” 扫码阅读
总书记考察报道 “让更多学生了解澳门、热爱祖国” 扫码阅读
总书记考察报道 “让更多学生了解澳门、热爱祖国” 近日，甘肃省张掖市山丹县山丹培黎学校的学生，在艺术插花实训基地听老师讲授插花技能。
学校供图 甘肃省古浪县富民新村富民小学学生在操场上踢球。学校供图 重庆市石柱县中益乡小学学生在跳土家族摆手舞。学校供图 师生在内蒙古大学省部共建草原家畜生殖调控与繁育国家重点实验室做实验。
学校供图 南开大学师生歌唱祖国，向祖国献上真情告白。
学校供图 澳门濠江中学附属英才学校学生绽放笑容。
新华社发

    编者按

    2019年，习近平总书记多次深入基层学校考察，发表了一系列重要讲话，这充分体现了总书记对教育事业的深深关切、对广大师生的殷殷关怀。一次次亲切的握手、一句句亲切的话语，刻在了师生的心间。岁末年终之际，本报派出多路记者，沿着习近平总书记的足迹，对总书记2019年视察过的6所学校进行回访，重温总书记的深情嘱托，记录那些亲耳聆听总书记嘱托的干部师生一年来将激情化作为教育事业不断奋斗的生动故事。

    甘肃省张掖市山丹县山丹培黎学校：

“把具有优良传统的职业学校办出水平”

    总书记原声

    西北地区因自然条件限制，发展相对落后。区域之间发展条件有差异，但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题，关键是要发展教育，特别是职业教育。我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。三百六十行，行行出状元。希望你们继承优良传统，与时俱进，大有前途。我支持你们！

    ——8月20日 甘肃山丹 山丹培黎学校

    阳光透过窗户打在15岁的曾学成身上，他微笑的脸上泛起了片片红光，汗珠不时从头上滚落。这里是甘肃省张掖市山丹县山丹培黎学校的机电实训室，曾学成和同学正在老师指导下进行普通车床的加工训练。

    曾学成是该校机电一体化专业2017级学生。2019年8月20日，习近平总书记专程到山丹培黎学校考察，当时曾学成和20多名同学正在备战张掖市中等职业学校学生技能大赛。习近平总书记来到他们中间，仔细观摩他们的操作，亲切询问他们的学习和生活情况。

    习近平总书记的来访，让师生们至今难以忘怀，感动不已。“好像做梦一样。”曾学成腼腆地笑着，“习爷爷非常亲切，还和我们一一握手。他希望我们继承优良传统，与时俱进。这番话，说到我心坎上了！”

    “习近平总书记的到来，让我们备感惊喜，也受到极大的鼓舞。”校长彭东军说，“总书记叮嘱我们，路易·艾黎先生提出‘手脑并用，创造分析’的办学宗旨，对今天我们发展职业教育依然有借鉴意义。要继承优良传统，创新办学理念，为新时代推进西部大开发培养更多应用型、技能型人才。他殷切的鼓励，让我对自己所从事的职业教育工作，感觉越来越有盼头，越来越有希望。”

    当时，一个细节让彭东军印象尤为深刻，总书记问：“你们这边的职普比是多少？”

    总书记如此专业的发问，让彭东军心里不由得一阵紧张，又感到惊喜。“张掖的职业教育走在了全省的前列，职普比现在是4.5∶5.5，高于全省平均水平。”

    总书记听后很高兴，他指出，我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。三百六十行，行行出状元。希望你们继承优良传统，与时俱进，大有前途。我支持你们！

    山丹培黎学校1942年由新西兰友人路易·艾黎创办，长期以来，得到各级党委和社会各界的高度重视和热情关心。上个世纪80年代，培黎学校恢复重建，习仲勋同志欣然应邀担任名誉校长。

    彭东军说：“我们将牢记总书记的殷殷嘱托，把具有优良传统的培黎学校办出特色、办出水平，努力建设成为技术技能人才的培养基地和甘肃对外交流的窗口，为当地经济社会发展和‘一带一路’建设作出积极贡献。”

    不远处，一所崭新而宏伟的现代化职业学校——培黎国际职业技术学院正拔地而起。目前，主体工程已经封顶，学院筹建工作进入关键时期。

    同时，学校正在加快教育改革步伐和内涵发展，提高教育教学质量和办学效益，努力朝习近平总书记嘱托的培养更多具有现代工匠精神和国际视野的技能型、应用型人才这一坚定的目标迈进。

    (本报记者 尹晓军)

    甘肃省武威市古浪县富民新村富民小学：

“我们学校条件越来越好”

    总书记原声

    体育运动要从娃娃抓起，德智体美劳要全面发展。如果像这样偏远地区的小朋友也经常踢足球，足球运动就有了广泛群众基础，中国足球就一定能够冲出亚洲、走向世界。

——8月21日 甘肃古浪 黄花滩生态移民区富民新村富民小学

    今年8月21日，习近平总书记沿河西走廊自西向东，先乘飞机，再坐汽车，专程来到甘肃省武威市古浪县黄花滩生态移民区考察调研。

    义务教育有没有保障？孩子们吃得怎么样？移民区的教育办得如何？来到黄花滩生态移民区，习近平总书记最牵挂的地方就是学校——位于古浪县富民新村的富民小学。

    90后音乐教师杨亚卉说起习近平总书记来学校考察时的情形仍激动不已：“感觉从心底涌出一股更加坚定的力量鼓舞我、温暖我，每每想及此，总是热泪盈眶。”

    当时，杨亚卉和另外一名教师冯春梅正在教16名参加暑期兴趣班的学生弹电子琴。习近平总书记来到学校，循着琴声走进音乐教室。

    “当时，我们正在老师的带领下练习弹《小燕子》，老师忽然高兴地说，你们看谁来了？我抬头一看，是习爷爷，他笑着走进了教室。”今年12岁的五年级学生韩慧的语气里难掩兴奋与激动，回忆起当天的情形，她觉得自己就像做梦一样。

    习近平总书记走出音乐教室，正在操场上训练的足球兴趣班的孩子们跳着跑着围了过来。看着孩子们一张张黝黑快乐的小脸，总书记高兴地说，体育运动要从娃娃抓起，德智体美劳要全面发展。如果像这样偏远地区的小朋友也经常踢足球，足球运动就有了广泛的群众基础。

    “习近平总书记的到来，是对我们教育工作者的巨大鼓舞，给了我们办好人民满意教育的信心。习近平总书记很关心学生的学习和生活情况，问了很多问题，问得特别详细，听得特别认真。”富民完全小学校长董胜业说。

    古浪县黄花滩生态移民区富民新村是一个典型的易地搬迁脱贫致富村。富民小学就坐落在一排排红砖白墙的民居中，而且是富民新村最漂亮、最耀眼的建筑。学校的教学设施设备齐全，每个班都有交互式电子白板，还建有图书室、音乐室、计算机室等多功能教室，能完全满足师生课堂活动的需求。目前，该校有学生122名、教师13名。

    “以前，山区学校办学条件很差，学生们连个体育器材都没有。现在，学校的条件越来越好，有专职的音体美教师，孩子们的生活也越来越丰富。”在山区学校教了30多年书的老教师刘铭感慨地说，他的家也在富民新村，步行10分钟就能到学校。