武安一中人用自己的责任与担当，诠释了管理怎么管、如何管、管什么的真情密码……

    “四备四研一反思”的教育教学改革破解了什么

    深入挖掘武安一中的成功经验，在国家全面深化教育教学改革的新时代，武安一中的教育教学改革的成功密码是什么？用李建平校长的话说，唯有传承才有创新，唯有创新才有发展，唯有发展才有提高，唯有提高才有未来。这就是武安一中教育教学的成功密码。它从根本上破解了传统教育向现代教育怎么改、改什么、如何改、为谁改的教育本真问题。强化课堂是主渠，学生是主体。围绕“教会学生学习”的教改思想，从课前、课中、课后三个方面进行整体改革。由此，探索出了创新发展的新路径。

    ——“1+1模式”，革故鼎新。“1+1”就是一节新授课对应一节练习课或选修课，全面提高教育教学的有效性和针对性。

    ——“四备四研”，开拓创新。“四备”即：教师初备、小组探备、集体研备、精典范备。“四研”即：研教法、研育人、研创新、研发展。

    ——“四环八步”，育人全新。“四环八步”即教学流程：一环“精彩导入，目标解读”，简称“导读”；二环“自主学习，合作探究”，简称“自究”；三环“激情展示，高效点评”，简称“展评”；四环“当堂检测，课堂总结”，简称“检结”；最终构成了“导读→自究→展评→检结”8字课堂教学密码。

    ——“课后反思”，推陈出新。强调课后反思，一日三省。教师课后反思课堂教学得失；学生课后反思学习得失。每周每学科用至少一节课，让学生纠错整理。学生通过反思，使知识得以巩固、能力得以提升。

    这种模式从根本上改变了“满堂灌”“一人主宰”的传统教学方法，破解了教育如何实现创新发展的“瓶颈”与“桎梏”；解决了机制单一、教法单一、学法单一、目标单一、过程单一、思辨单一、评价单一等诸多弊端。实现了队伍层面由“要我教”向“我要教”“教得好”的根本转变；实现了育人层面由“要我学”向“我要学”“学得好”的全面升华。

    用学校中层领导的切身感受讲，教学质量是学校的生命线。早在2009年河北省新课程改革之初，武安一中就抓住这一契机，早动手、早研究、早创新，率先组织全体教师参加省级网络培训。连续多年组织教师赴北京、上海、江苏、浙江、山东等省市考察学习，不断抢占教育发展制高点，打造出了高效课堂、师生互动、学校文化等创新发展模式。

    用教师群体的话说，什么是高效课堂？当一中人以改革破解人才培养模式的密码，当一中人探索总结出独特的育人体系，当一中人创新出立德树人的经验做法，一个教育教学的成功密码，由此延伸……

    走访中，从广大学子口中得知，武安一中给予了他们什么？他们的共同回答是：“凿石岩岩，邦畿千里，心系家国，德行天下。”这就是教育教学改革和人才培养的成功密码。

    2014—2019年，学校先后承办邯郸市首届高中一课一研制度推进现场会、“燕赵联盟”校本教材参编教师研修研讨会等多个高端交流会，来自全国100多所学校近千名领导专家莅临武安一中学习调研，学校的经验由此享誉全省、走向全国……

    “六大德育主题工程”的育人发展观回答了什么 

    高中教育如何完成党和国家提出的“立德树人”根本使命？武安一中始终以办好人民满意的教育为己任，又成功创新出“六大德育主题工程”，为数以万计的学子插上腾飞的翅膀，为同类学校提供了成功示范。

    “六大德育主题工程”是：围绕高一抓“态度、秩序、规范、习惯”，高二抓“责任、感恩、人格、素养”，高三抓“心态、激情、励志、成才”的德育体系，形成六大德育主题工程，即高一年级军事训练、环湖远足；高二年级公民素养活动、18岁成人礼；高三年级高考誓师大会、高考壮行会。

    ——铸魂教育，固本立根。“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，我们要从实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。”学校认真上好思政课；在其他课程中充分发掘思政教育内容；把党团活动纳入课程表；在学生中开展社会主义核心价值观教育，使学生自觉担当服务国家、助推民族复兴的历史使命。

    ——激情教育，精彩绽放。师生们身上呈现昂扬向上的精神风貌，追溯成因，是激情校园、高效课堂，让武安一中的学子乘上了时代的“高铁列车”。

    “六大德育主题工程”的重头戏是高二的“18岁成人礼”和高三的高考壮行大会。成人礼上，教师与家长为学生戴成人帽，颁发成人胸章。高考壮行会上，老师们摆出“高考必胜”的字样，带领学生们喊出必胜的信心。

    每当高考到来，校长都会亲自为学子们送上苹果和橙子，祝福他们以平和的心态成功接受国家的高考检验。市主要领导和教育部门主要领导都亲临学校，与学子畅谈人生。多年来，领导和师长的关爱，让学子们备受鼓舞，他们纷纷表示一定以优异成绩填写完美的答卷。

    ——微转教育，沁人心扉。为鼓励学生全面发展，学校启动“五个一工程”。即读一本好书、写一手好字、参加一个社团、学一门特长、做一名志愿者。学生毕业时，可以拿到阅读小博士证书、小书法家证书、社团成员证书、特长发展证书、志愿服务证书。

    学校把大型活动和课前宣誓、激情跑操、激情早读等微转教育活动融为一体，构成了一道道亮丽的风景线。

    ——师德雄风，助推圆梦。在武安一中，不仅学生迸发着昂扬向上的激情，教师更是如此，他们用实际行动回答了教书育人的成功密码。

    肖军良、温荣祥、李文学等数十名同志被授予全国模范教师、河北省先进工作者、河北省模范教师等荣誉称号，百余名教师在国家和省级教学大赛中获得奖项。

    “人才培养大丰收”的显著教育成就证明了什么

    全面总结武安一中的成功经验，说明了什么？又证明了什么？它以雄厚的实力办出了一所人民满意的学校，成为了一颗闪烁在燕赵大地上的璀璨明珠。

    ——人才培养，灼灼其华。学校创建70年来，为国家培养了近6万名优秀毕业生。进入新世纪，学校上下夙兴夜寐，行稳谋成，创造了令人瞩目的教育质量，在全省名列前茅。王玮、朱璞乾、温亚磊、栗明等多名学生走进清华大学、北京大学。一大批优秀学生走出国门留学深造。学校成为清华大学、南开大学、天津大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学等全国知名大学“优秀生源基地”，创造了县级高中人才培养的佳绩。

    ——学科竞赛，精彩纷呈。近年来，学生参加全国五大学科竞赛，有上千人摘金夺银。仅2019年就有300多名学生获得大奖。在2018年全国高中联赛中尚子阳同学获得一等奖，是河北省县级中学仅有的佼佼者；在北京大学“燕园杯”历史写作大赛中，李至铎同学获得一等奖，武安一中被授予“优秀组织奖”。

    近年来，学生先后获得国家级别大奖500余项，省部级奖1500余项，一大批学子展示了雄厚实力和青春风采！

    ——经验鲜明，饮誉全国。正是由于学校的创新发展和独特的办学经验，赢得了社会各界的广泛赞誉。学校先后荣膺“全国教育科研先进集体”“全国模范职工之家”“中国好教育燕赵课改联盟理事长单位”“河北省教育系统先进集体”“河北省先进基层党组织”“河北省示范性高中教学质量优秀学校”“河北省文明单位”等多项荣誉称号，打造出了全国知名学校的特色品牌。

    面对成绩和荣誉，李建平校长深有感触地说：“作为校长把教育做好，把学生教好，让教师工作好，把人才培养好，把传承弘扬好，这是我和所有一中人的神圣使命。学校取得的成绩，离不开市委、市政府部门的高度重视，离不开教育主管部门和社会各界的大力支持，离不开学校全体教职员工的共同努力，是他们为学校实现更好更快发展作出了所有贡献。”

    七十春秋育人路，一曲桃李争艳歌。到底该怎样评述和解读河北省武安市第一中学的成功密码？有人说，它是一条路，70年来，它走出了一条立足太行、植根武安、闻名燕赵、走向全国的鼎承之路、创新之路、发展之路；有人说，它是一部书，70年来，一代代武中人书写了一幅历史长卷，特别是在李建平校长的带领下，绘就了一幅可持续发展的美好画卷；还有人说，它是一首歌，70年来，它谱写了一曲与时俱进、开拓未来，跻身于全国知名学校的时代弘歌。

    杲杲日月，

    朗朗乾坤。

    日出东方，

    海向五洲。

    泱泱武中，

    又将启航。

    弄潮儿，在潮头立……

    （刘 江）