“文化海湾”的校园德育
深圳市海湾中学是广东省一级学校,环境优美,文化氛围浓厚,现有46个教学班,学生2246人。学校创办以来,以“一切为了学生的发展”为办学宗旨,以“文化之海,和谐之湾”为办学理念,以“守时、守约、守信”为校训,形成了制度与情感结合、现代与传统相融、共性与个性并重的德育文化。
校园文化丰富,活动内容多彩
学校坚持“让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来”的指导思想,大力开展科技、艺术、体育等校园文体艺术活动,倡导“积极人生”和“快乐人生”,为具有各种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间,让学生在紧张的学习之余,扩大求知领域,丰富内心世界,发展兴趣爱好,为终身幸福与持续发展奠基。
为此,学校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,积极创建丰富健康的校园文化。
挖掘校园人文资源,进行浸润熏陶。在校园文化展板,精心设计校园文化宣传标语,充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,强化育人功能。根据自身办学特色,将办学思路、学校精神、教育价值观、校训、校风、教风、学风、教师誓词、学生誓词等校园文化元素,进行张贴宣传,同时设计了学校的校徽、校歌、校旗等校园文化符号,通过校刊《海湾》《海湾教科研》《海湾德育》以及校园广播站进行大力宣传。
加强班级文化建设,进行“最美教室”等评比。学校以多种方式加强班级文化建设,鼓励学生积极参与学习环境的打造。教室布置体现出每个班级的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。通过班级规范化建设评比和“最美教室”“文明班级”“升旗班”的评选,形成了良好的班级文化氛围。
活跃丰富校园文化,推动体艺教育。学校成立舞蹈队、合唱队、民乐队、健美操队、篮球队、足球队、美术社、书法社、科技社、国旗班等,利用每天下午第二课堂的活动时间,坚持长期训练授课,并且每年组织一场汇报演出。每年分学期,学校都要举办一次体艺节、科技节、读书节、校园三守小世界杯足球赛。各种兴趣小组和学生社团为学生提供了丰富的文化生活空间,起到了陶冶情操、美化心灵、启迪智慧的积极作用。社会实践基地利用寒暑假、节假日,积极引导学生参加社会实践活动,走出校门,开拓视野,增长见识,提高能力。
学校还利用重大节日和纪念日,开展演讲比赛、手抄报比赛、重大节日征文比赛、书画展评、主题教育宣讲等活动。如3月学雷锋活动月,开展学雷锋征文、爱心捐款等活动;6月法治教育活动月,开展法治教育专题讲座以及珍爱生命、拒绝毒品等活动;9月养成教育活动月,组织开展迎国庆手抄报比赛,等等。
良好的校园环境,优美的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展,积极推进了学校的文明建设。文学、体育、艺术等方面呈现多重亮点,校园文学季刊《海湾》成为全国优秀校园期刊,学校朗诵团荣获2018中国童话校园朗诵艺术节初中组金奖,各个专业运动队屡获佳绩,合唱队、朗诵团参加各级比赛,涌现出一批批优秀生。以《海湾中学校报》《海湾年鉴》《海湾》《海湾德育》《海湾教科研》《缤纷海湾》为代表的“一报五刊”,已成为海湾校园文化的主阵地。
德育工作扎实,促进文明养成
德育工作是素质教育的核心,是养成教育的有效途径。为此,学校在师生中提出“培养彬彬有礼的三守阳光少年”口号,并加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作,做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
主题教育活动丰富多彩。结合新生入学教育,开展行为规范教育和为期一周的军训及国防教育活动;培养学生良好的学习和生活习惯,集中开展“文明礼貌教育月”“安全教育月”“珍爱生命、关注健康”主题活动;培养学生爱国意识,组织学生观看《感动中国人物颁奖典礼》《纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利》等节目,开展“网上祭英烈活动”等主题教育活动;加强中华优秀传统文化教育,创办国学文学社,邀请知名专家学者面向学生、家长及全体教职工举办讲座。
道德讲堂进行全面教育。学校聘请专家学者等德育导师作为道德讲堂主讲人,多层面多维度对学生进行人生观、价值观的教育和习惯养成教育,如“与法同行,健康成长”普法讲座、“人生规划”讲座等,内容涉及阅读、写作、名著赏析、中华优秀传统文化教育、感恩教育、诚信教育等,听课量达2000余人次。
积极养成文明礼仪行为。坚持每周一次的国旗下讲话制度,开展德育教育。以每周班会课为主渠道,对学生进行全面德育。在学生中开展“三守阳光少年”评比活动,每月进行德育标兵评选,由学生自行申报,激发学生奋发向上、热爱集体,促进形成团结和谐的良好风气。
多年来,海湾中学积极开展创新实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生综合素质,使之成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校获评全国啦啦操示范窗口学校、广东省绿色学校、广东省依法治校示范校、深圳市教育先进学校、深圳市中小学教师专业发展基地学校、深圳市示范科组、艺术教育特色示范基地、深圳市中小学心理健康教育特色学校等几十项市级以上荣誉称号。
(李 鑫)
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