直挂云帆济沧海
云天教育集团从2004年10月筹建首个教育实体——山东省庆云县第四中学,到目前已发展为集学前、小学、初中、高中、职业教育、高等教育为一体的大型教育集团,现庆云、德州两地共10所学校。1500多位教师在这里挥洒爱心并播种智慧,1.8万余名学生在这里快乐而又幸福地成长,成为环渤海区域一所光芒四射的现代教育学府。
为此,陶继新先生专程前往云天教育集团,以网上交流的形式,与郑天林董事长共同完成了这篇对话文章。
铭记初心
【郑天林】2002年下半年,当时我担任庆云县职业中专业务副校长已有10年,接受组织安排,从此走上了招商引资之路。从肇创人力资源有限公司的筚路蓝缕,到2004年、2008年庆云四中和云天幼儿园俶建时的砥砺前行,再到2015年渤海中专和云天中学落成后的双璧璀璨。2020年1月10日,云天集团联合庆云县政府部门与德州职业技术学院共建混合所有制社会服务学院,至此,高等教育办学已落户云天。18年来,一步一个台阶,一路一程辉煌。截至目前,集团已发展成为集综合教育、企业生产外包和房产置业三大板块、7家公司、11所学校于一体的大型集团。其中教育板块学生1.8万余人,教职工1500多人。集团之所以能够取得如此成绩,缘于我对教育的一颗初心,这颗初心就是让每一个学生成为成功者!
【陶继新】大商在德,小商在技,做教育亦然。没有大的境界与情怀,即使拥有再多的资产,也很难做大做强教育。正是因为您有这样一颗想让农村孩子上好学的初心,又有超越常人的智慧,才有了云天教育集团快速而又优质的发展。
【郑天林】在北京打拼期间,每当看到家乡青年拖着疲惫的身躯,只能从事低端制造岗位工作时,一种莫名的愧疚总在噬咬着我的心。经过现实和梦想的无数次碰撞,一种“兴家乡,在素质;挖穷根,唯教育”的念头便萌生了。当时正值县政府部门为改变庆云教育落后面貌,准备以民办公助形式招商引资办学,我毅然接受政府部门邀请,放弃了正在北京投资建设的职工公寓项目,接下了兴建现代化九年义务学校的重任。由于当时的资金积累还没有达到建设一所高标准学校的要求,我就四方筹措资金,决心效法“千古奇丐”武训乞讨办学,但我乞讨的对象是10多家世界500强企业!
【陶继新】当时2004年,您在北京如果与当地朋友共同投资兴建职工公寓项目,定会产生非常可观的经济收益。可您毅然接受家乡政府部门邀请,改弦更张,回山东贫困县办起了教育,这不但需要一种教育情怀,更需要一种很大的气魄。心系家乡教育,关注农村孩子的教育,固然令人敬仰,可是如武训般“乞讨办学”,该是何等艰难,尤其是起始阶段,更是难上加难。不过,“世上无难事,只怕有心人”,当一心一意为振兴家乡教育奔波的时候,也深深感动了众多有良知与情怀的企业家。
【郑天林】创业之初,我只身一人闯天津、进北京,跑青岛、威海,挤公交车,住地下室,从零到一,从弱到强,栉风沐雨,艰难起步。在筹建庆云四中的过程中,我近乎疯狂地奔跑在筹集资金和学校建设管理的道路上。两年多未睡过安稳觉。其间得过两场大病,其中一次高烧昏迷了整整一天。还有一次半夜去威海送员工,凌晨1点左右,在潍坊下车时突然晕倒,摔得满脸是血,到现在我的左眉心还有一个当时被石子硌出的小坑。早晨到达威海后,孩子们建议先去医院,我一直坚持把员工们安顿好,中午才到医院检查。也正是这种力量的感召,县政府部门对学校建设给予了大力支持,为云天教育做大做强起到了很大作用。
【陶继新】生命诚可贵,精神价更高。正是在这种拼命工作以至死里逃生中,磨炼了您的意志,锻造了您的精神,升华了您的境界,感动了无数的人。所以,这种经历,对您来说是一种困境乃至灾难,可能在这种境地里的崛起者,将会有一般人无法企及的巨大生命能量。有县政府部门的政策扶持、教师们的勠力同心,让您办教育从起始之日,就有了深厚的坚实底蕴。那个时候,尽管云天教育集团还像一个呱呱坠地的初生婴儿,可从他第一声响亮的啼哭声里,便预示了将有一个指向云天的雄伟的教育事业在庆云这片大地上诞生。
【郑天林】所谓“大难不死,必有后福”“精诚所至,金石为开”,相信在社会各界的全力支持下,通过云天人的不懈努力,云天教育集团将会以崭新的生命姿态巍然屹立在齐鲁大地。
【陶继新】是的,诚如孟子所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”以前的所有磨难,都是在为成就您这个要在教育上有一番大作为者而做的铺垫。
集团文化
【郑天林】每个学校都有自己的文化,厚重的文化底蕴是事业发展的不竭动力。我们集团的文化就是云天人在事业的打拼中所形成的共同的价值观、行为准则和思维方式的总和,我们概括为:“一宗”“二标”“三化”“四不”“五核”“六精进”。正是这种集团文化的引领,我们云天集团才会创造出今天的辉煌。
【陶继新】文化的要义之一是以文“化”人,学校文化各异,所“化”的人也各不相同。从某种意义上来说,学校文化决定了它发展的优劣。正是您所说的这种优质的学校文化,才让云天教育集团从无到有、从小到大、从弱到强,从而闪耀出了特殊的精神光芒。请您对“一、二、三、四、五、六”简单解读一下。
【郑天林】一是“一宗”
云天集团的办学宗旨是“使每一个学生都是成功者”。
什么是成功?第一,是为学生立德,让他们终生走好立德这条路。
“培养什么人,是教育的首要问题。”为此,云天人始终把立德树人作为教育的根本任务。为达成此目标,集团旗下的每所学校都开设了不同层次的国学课,各种爱国教育活动也为学生的学习生活注入了红色基因。近期,大疫面前“三观碎地”的种种表现,无不昭示着立德树人的正确性和迫切性。
【陶继新】云天教育集团之所以由无到有,由小到大,由大到强,关键就是秉承了“以德树人”的宗旨。正是有了德这个本,才让有声有色的爱国主义教育在学生的心里落地生根,才让他们在中华优秀传统文化滋养下健康成长,从而培养出了一批又一批品学兼优的学生,为社会输送了一批又一批德才兼备的人才。正因如此,才有了家长的交口称赞和社会的普遍认同,以及“近者悦,远者来”的教育奇观。
【郑天林】第二,让每个学生未来成为事业的行家里手,或者成为幸福的创造者和引领者。为达成这个目标,我们所有的思想和行动都着眼于学生的终身发展,且关注到每一个学生。
【陶继新】为此,就要在当下的教育教学中,让学生学到更多的知识和能力,并具有一定的创新能力,从而拥有一个走向成功的资本。
【郑天林】二是“二标”
云天集团的两个培养目标就是“人人升学、个个成才”。“尺有所短,寸有所长”,为了实现这个目标,我们要学会用多把尺子丈量学生的成长。每个学生都是“一朵花”,当我们执拗于某个学生的“花期”遥不可及时,也许你的“花”就是一棵参天大树。
【陶继新】人人升学,就不能只关注某些学优生,而是要关注所有学生的学习态势,尤其要帮助学困生不断发展。这不但需要爱心,也要付出更多的努力。“个个成才”看似困难较大,可是,您所说的成才,不是单指考上理想的学校,而是让每个学生都能发挥所长,从而达到人尽其才的目的。这就需要孔子所说的“因材施教”的教学方略,这不但需要教师努力而为,而且需要人人都能成才的观念,以及有的放矢的施教智慧。你们的教师正是这样做的,所以,你们的培养目标,也就有了实现的可能。
【郑天林】三是“三化”
云天集团走“高端化、国际化、特色化”的办学之路。
(一)高端化
一是办学条件的高端化,目前集团庆云、德州校区已累计投资12亿多元,今后几年还有10多亿元的投入,将始终保持办学条件的领先地位。二是师资力量的高端化,集团在原有优质教师团队快速提升的基础上,面向全国引进了几十名高层次高中教师,组建起了全德州市一流的高中教师团队。三是教育教学质量的高端化。
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