南京市天印高级中学创建于2007年。建校伊始，学校即以“崇德、励志、和谐、奋进”为校风，以传承中华优秀传统文化、培育爱国情怀和加强国防教育为办学特色，被评为江苏省四星级高中。近年来，学校秉承“为往圣继绝学、为国防铸精神”的校训，积极落实“大国防观”，通过丰富的形式开展国防教育，厚植学生的爱国主义情怀，极大地提高了国防教育水平，被评为江苏省国防教育示范基地。

    天印起航 心系国防

    学校始终坚持融国防教育于学校教育全过程。历任校领导不忘办学特色，把加强学校国防教育、培育学生“文韬武略”作为战略任务，带头宣讲国防理论，带头组织和参加国防教育活动，以模范行动影响带动全校教学。学校党总支强化教师党员党性教育，利用党课、民主生活会，组织教师到井冈山、到安徽泾县学习，提醒党员同志“不忘初心，牢记使命”，用自己的行动践行爱国主义教育理念，把红色基因融入血脉，为国防铸精神，让爱国主义情怀激荡青春。

    学校一方面坚持将国防教育纳入到教师培训计划和教学水平考核中，以深化教师对国防教育的重视，增强他们把国防教育融入教学的自觉性和责任感；另一方面，坚持“请进来、送出去”，通过组织专题辅导、参观见学和考核评估等，提高教师的国防素养。

    加强课程设计、有意识地在学科教学中渗透国防教育基础知识，积极挖掘各学科中蕴含的国防知识与原理，融入课堂教学。特别要求各科教师，要从优秀传统文化中汲取营养、从红色基因中记住传统、从现代科技中寻找力量，帮助学生认识中国历史、了解国家发展、涵养家国情怀，争做崇文尚武、崇军拥军的新时代有为青年。

    校园文化 文韬武略

    学校始终坚持将国防文化融入校园文化建设，建“精忠报国”园地。以“岳母刺字”这个中国家喻户晓的爱国主义故事为主题，立起“岳母刺字”雕像，建起“精忠报国”国防教育园地，引导教师铭记教育使命——“育好学生、精忠报国”，引导学生自觉响应“精忠报国，是我一生的目标”的号召。

    布“民族精神”广角。以《为中华继精神》为蓝本，将书中精选的108首历代颂扬爱国主义、英雄主义的军旅诗词书法作品，全部制作成实物化书卷台，布展在校园各处，形成处处礼敬中华尚武精神的广角，引领师生自觉自发接受尚武文化的熏陶。

    展“科技兴军”成就。以人民军队自建军以来取得的伟大成就，特别是新一轮军改后军队的新面貌新风采为重点，构建了国防教育宣传专栏。专栏以图片报道的形式，介绍了我国军队建设的新情况，如陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队“五大军种”的组成、主要编制装备及技术性能等，以帮助师生增加对军队建设新成果的了解，提振自信心和自豪感。

    常态教育 一步一印

    开展学校国防教育必须长期抓，方能久久为功。每年8月，学校会组织新生接受高质量的军事训练，包括军事训练、纪律教育、内务整理、国防知识学习、紧急救护培训、消防疏散演练等内容。利用自主编创的、通俗易懂的国防教育读本，将国防教育校本化、课程化。利用南京市社会实践活动基地，与地方共建国防素质培训拓展实践基地，常态化地走进军营、参观军史馆、观摩官兵训练、体验军事生活并感受军人风采，对学生进行国防素质培训。

    开辟了一个校园网上交流互动平台，让师生有了分享爱国感言和设想的阵地。每年10月为学校国防教育主题月，在此期间学校开展一系列国防教育主题活动，例如“军歌嘹亮，唱响校园”合唱比赛、“爱我国防”书法征文比赛、国防教育专题板报评比等活动，并坚持邀请军事院校教授和已走进军营或军事院校的毕业学生，为全校开设主题讲座等。在校长的带领下，组织优秀学生代表进军营、开眼界、受教育，做到国防教育既有“看头”又有“学头”。

    自建校以来，天印学子全部接受了军事训练和国防教育，适龄青年均参加了兵役登记，已有数百名学生走进了绿色军营。下一步，天印中学还将再接再厉，把“崇文尚武”融入学校教育全过程，把“军事训练”融入体育全过程，把“精忠报国”融入德育全过程，为谱写新时代国防教育新篇章打下坚实基础，为实现“中国梦”“强军梦”作出更大贡献。

    （张宁海 张远龙 孙锁）