面对新冠肺炎疫情的极大不确定性，内蒙古财经大学研究生教育工作者认真履责、共克时艰，科学谋划研究生线上教学，不仅确保了2020年春季学期研究生教学任务顺利完成，有效保障研究生线上教学质量，而且推动思考新一代信息技术与研究生教育教学融合发展。

    科学研判规划研究生线上教学工作

    疫情防控期间，学校研究生院发布《研究生延期开学相关工作预案》《关于因疫情防控延期开学研究生课程教学工作通知》《2020年春季学期启动研究生线上教学工作安排的通知》。对疫情防控期间的研究生教学，招生复试，学术指导，学位论文开题、送审、答辩等工作进行周密安排与部署。根据研究生课程上课时间较为宽裕、授课教师初始对线上平台需要适应的具体实际，明确提出“视疫情发展情况，做好教学工作调整预案”的要求。同时，督促学生在居家防护期间自主学习，要求从学校原定开学日始至正式上课期间，任课教师安排阅读书目、研读文献、推送高质量慕课资源等，布置学习任务和要求。确保“停课不停教、不停学”。鼓励各研究生培养单位利用“钉钉”、腾讯会议等直播平台，开展面向全校研究生的在线直播学术讲座，收到良好效果。3月下旬，综合评估疫情发展，学校启动研究生线上教学，并召开研究生线上教学工作会议，对相关工作进行详细部署。

    研究生线上教学顺利有序开展

    各研究生培养单位在学校线上教学工作安排部署下，进一步明确职责分工并推动落实。研究生线上教学开展前，组建研究生教学微信群，组织任课教师就如何提高线上教学质量、网络平台选择、资源利用、课堂互动、学生纪律要求等情况进行讨论。研究生线上教学开展两周后，开展研究生线上教学经验交流分享活动，分享交流典型经验，并对前期线上教学效果进行评估，查找问题差距，提出改进措施。

    学校研究生线上教学，是在本科生线上教学开展一个多月的基础上进行的，一方面，各研究生培养单位对线上教学与管理已积累一定经验，另一方面，授课教师和学生对腾讯会议、“钉钉”、“学习通”等线上教学工具和平台已经较好掌握。研究生线上教学整体上比较完善和成熟。授课教师通过腾讯会议、“钉钉”、“学习通”、微信群、QQ群等平台熟练进行线上教学。为保障教学效果，部分教师还采用“腾讯会议+学习通”“钉钉+学习通”“微信群+学习通”等组合式教学平台进行教学。授课教师充分利用线上教学资源，如学堂在线（精品中文慕课平台）、中国大学慕课等资源，采用直播、录播、直播+录播、线上讨论等混合式授课方式进行线上教学。平台运行流畅，师生使用满意度较高。在课堂学习中，学生积极性较强，参与度较好。线上教学进展顺利，取得较好效果，有效地保证了研究生课程顺利有序开展，圆满完成了2020年春季学期教学任务。

    加强教学督导 保障研究生线上教学质量

    为保障研究生线上教学顺利有序进行，学校构建校院两级督导体系。研究生院和学校相关部门组织学校督导委专家，会同各研究生培养单位组成12个线上教学督导组，对学校2020年春季学期研究生线上教学情况进行抽查督导。各研究生培养单位按学校要求成立督导小组，负责全面掌握与扎实推进本部门承担本学期研究生教学任务的所有授课教师的线上教学情况。

    教学督导过程中，为更好地了解研究生线上教学情况，研究生院要求各研究生培养单位上报3类信息。通过研究生线上教学统计表，采集线上平台使用情况，直播、录播等教学方式，了解学生到课情况等信息。通过线上教学总结，了解教学单位线上教学开展情况、存在问题、改进措施等。通过线上教学督导评价表，了解督导委专家对授课教师在线教学情况和学生在线学习情况的综合评价。

    督导委专家对发现的问题及时与相关教学单位、任课教师和研究生院交流反馈。研究生院将线上教学总体情况、存在问题、经验做法等向各研究生培养单位沟通反馈。通过校院两级线上教学督导，有效地保障了研究生线上教学的授课效果和教学质量。

    留学生线上教学平稳运行

    在“停课不停教、不停学”的目标要求下，转变留学生课程教学模式，推进远程国际网络教学，积极应用网络信息技术开展线上教学，确保教学质量不降低。积极与日本、韩国、蒙古等国合作院校相互拓展学习，为其推荐腾讯会议、“钉钉”、QQ群、微信群等线上平台，为留学生开展不同形式的讲座和研讨，并及时进行总结反馈，确保疫情防控期间留学生教学工作平稳有序进行。

    新一代信息技术与研究生教育教学融合的思考

    研究生线上教学开展不仅保障了新学期教学任务的顺利进行，而且促进了研究生教学模式和教学方法的改革，引发对新型教学方式的探索以及对研究生教育教学理念的转变。学校将进一步加强研究生课程建设，开展优质研究生课程、在线开放课程（MOOCs）立项建设，推进部分研究生课程应用MOOC教学，支持将国内外优质MOOCs资源引入课堂，探索基于“MOOC+”的混合式课程教学模式改革，推进研究生教学改革，不断提升学校研究生教育质量。

    （内蒙古财经大学研究生院 屈燕妮 季 磊）