风雨兼程，追求卓越；自主创新，自强不息，伴随着历史的风雨和时代的步伐，一代代株洲市第十八中学学子用智慧和汗水为教育事业谱写了辉煌的篇章。

    学校成立于2006年，其前身是由原株洲市第五中学、430厂子弟中学、株洲市铁路一中、601厂子弟中学4所学校合并而成。后初中与高中分离，成立了全新的株洲市第十八中学。短短十余年的发展，使株洲市第十八中学创办了丰硕的办学成果，学校先后被授予“省文明卫生单位”、省“园林式”学校、“湖南省普通高中特色教育实验学校”、“全国特色学校”、“全国美术教育改革实验学校”、“书法教育示范学校”等荣誉称号。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实特色课程体系，秉承“臻和至美”的办学理念，贯彻“文化强基、艺文并举、科研立校、特色兴校”的办学思路，坚持以“办有特色的学校，全面培养合格人才”为办学目标，培育出了一批批追求美、创造美、会审美的新时代人才，朝着“教学高质量，师生高素质，学生有特长，办学有特色”的全国名校目标迈进。

    特色课程新模式

    学科育人有作为

    唯有突出自己的办学特色，才能充分展示学校自身的存在价值，形成自己的校园文化，并在竞争中立于不败之地。株洲市第十八中学在办学之初就充分认识到了这个问题，经过领导班子的反复论证以及多年的教学实践，构建了具有十八中特色的“美术特色课程体系”。  

    该课程是学校实施教育的主要渠道，并针对不同层次学生以及学生发展的不同阶段，构建了满足学生个性化发展需要的美术特色课程体系，融必修课、自选课、校选课于一体，为学生提供油画、创意、国画、书法等7个模块课程的学习。

    将社会主义核心价值观为德育主题与美术教学融合，加强学科渗透的教学模式为教育教学提供了新的支撑点。在课题方面不仅拓展了美术本体课程，更引入当地的民间美术、非遗文化，衔接各学段之间的美术课程，为学生搭建一个连贯完整的学科教育大环境。推进“美术+”的学科交叉与融合，开启学科合作，让美术渗透到每一个学科的课堂。

    厚植人才助成长

    学校发展更全面

    在学校的发展过程中，教职工队伍的素质决定了学校的兴衰成败，努力打造一支优秀的教师团队是株洲十八中永恒的追求。学校高度重视专业教师和青年教师的成长，依托学科基地，对专业教师和青年教师进行系统化培训。其中，依托美术学科基地，通过融科研、师训、教学于一体的基地建设，让十八中成为区域学科课题研究平台、专业成长阶梯、特色辐射中心，带动区域学科全面发展。学校制定的美术特色教育服务的规章制度、发展规划，为保障学校的特色教育高效运行保驾护航。

    为使全体员工在美术修养方面整体提高，学校成立了教工书画社、教工子弟书画班，并适时邀请美术组教师及外聘专家对全体员工进行各类培训。同时学校制定了完整的为美术特色教育服务的规章制度、发展规划，保障学校的特色教育稳步高效运行。

    桃李芬芳满天下

    英才济济遍中华

    如今，株洲十八中已成为株洲地区美术教育之示范。学校为清华大学、中央美院、人民大学，复旦大学等名校输送了大批人才，连续4年被评为“市直高中教育目标管理先进单位”。建校时间虽然短，但十八中却已走出国门走向了世界。从株洲十八中毕业的邓雄波同学，设计的作品连续3届获得德国红点奖；谢子晗同学，设计的作品获得德国红点奖及德国博朗国际工业设计大奖。他们从这里出发，奋斗在艺术的道路上，为国家和社会作出了突出贡献。

    扬帆起航风雨兼程，乘风破浪再接再厉。未来，株洲十八中将进一步加大美术特色教育的力度，进一步深化美术教育教学改革，大力开展跨学科的美术教育教学和课外实践活动，努力让学生接触到更丰富、更优质的美术课程，让美术成为十八中远航的风帆，让每名英才学子“远航梦”的路更加宽广。

    （周志雄）