■走向我们的小康生活

    石门、石屋、石路、石墙、石磨、石臼……走进海南省海口市石山镇古村落，目之所及皆是“石”。这座火山脚下的古镇，历经万年沧桑变幻，有着独特的火山岩地貌。

    岩石多、水田少，过去的石山镇曾是贫穷的代名词。如今，当地利用火山岩资源，发展石斛种植等新产业，脱贫致富的故事不断上演。古镇环境、经济大变样，教育发展也吹起了新风。

    期末总结大会结束，石山中学七（1）班学生周茹媛领到了两个信封，信封里各装着一张崭新的10元人民币，她一边拆开信封一边说：“这是我语文和政治考试的进步奖。初中生活的第一年结束了，我成绩上升了，性格也开朗了。证明我当初的选择是正确的！”

    周茹媛说的“选择”，是指一年前小学升初中时，她在石山中学与市区里的私立学校之间做出的选择。“当时生怕镇里的学校学风氛围不好、教学质量不行，但是考虑到学费、入学便利等问题，还是决定留在镇上读书。”

    当时周茹媛的担心不是没有依据。前几年，随着市区各类学校的发展，这所乡镇中学曾面临严重的生源流失问题，以往学生人数多达上千人，这几年学生人数少的时候，还不足两百人。

    生源流失，教师教学管理热情退却，在很长一段时间里，石山中学仿佛“蔫了”。如何振兴学校？如何找回百姓心中的口碑？石山中学领导班子日夜思索。

    “石山镇上留守儿童多、单亲家庭孩子多，为了石山的发展，也为了这些家庭的幸福，我们必须把学校办好，必须把孩子教育好！”石山中学校长陈柱说，为了重振教育活力，学校从“严”字入手，“严格教学、生活管理，倒逼师生改掉懒散的陋习”。

    学校先是制定了严格的作息时间表，并分类给学生发放管理卡，离校入校、就寝上课、活动自习……一切按部就班。为了让师生们对严格的管理心服口服，陈柱率先垂范做榜样——每天第一个到校、最后一个离校，在校门口迎接学生，坚持巡视每一堂课，过问校园大小事。

    “我带领着老师们，从课堂教学到生活管理，从学风建设到学校招生，我们把每一天的时间用到极致，不敢说累，也没时间说累。”陈柱感慨道。

    功夫不负有心人，石山中学逐渐走出了低谷，学生好学、教师乐教、课堂活跃，学习氛围焕然一新。“我在石山中学教了23年书，明显感觉到现在学校师生比学赶超争上游的动力更足了。”石山中学副校长罗书宝说，每到傍晚时分，他总会到自习教室去看看，以前学生们是零零散散，如今是成群结队，令人欣慰。

    背靠火山口，接壤施茶村，毗邻古村落，石山中学周围有着丰富的地理、人文、历史资源。依托天然的地理优势，学校在校园里建起火山口文化长廊，把施茶村作为实践活动的第二课堂。

    近几年来，石山镇大力发展火山、古村“旅游+”产业融合，加快经济转型升级，深入推进乡村振兴。在这片土地上，火山熔岩虽已冷却，但群众的好日子正火热。

    还未到新学期，石山中学已完成了2020年秋季招生计划，学生人数比上一年增加了60%。熙熙攘攘的乡镇街道上，邻里谈论着各家孩子的考试成绩，73岁的阿婆李玉香说：“我的儿子、孙子都在石山中学读书，学校办得好，我的重孙也要在这读。”