■用好《中小学生阅读指导目录（2020年版）》

    41.笨狼的故事

    汤素兰的长篇动物童话《笨狼的故事》塑造了一个别出心裁的“笨狼”形象。笨狼和一群小动物开心地生活在森林镇上，好朋友聪明兔帮他解决了很多难题，笨狼也给朋友们带去了很多关怀和乐趣。在他闹出的一连串看上去傻里傻气的笑话中，弥漫着令人捧腹的直率和稚拙之气，闪耀着令人感动的天真和温柔之心。书中的三十三个故事都相对完整，既可以各自独立成章，也相互关联衔接，形成光彩熠熠的珠串。作品构思美妙精致，语言轻灵活泼、诙谐风趣，映现出作者晶莹透亮的童心，洋溢着轻松欢快的游戏精神。笨狼的形象善良可爱、憨态可掬，成为孩子们童年成长中一个可爱的“玩伴”。

    （南京师范大学文学院教授、博导 谈凤霞）

    42.盘中餐

    “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在中国人的餐桌上，稻米是普通的主食，可很少有人了解稻米从田间来到餐桌的全过程。青年画家于虹呈的原创图画书《盘中餐》，以真实的画面、动人的细节向孩子们讲述了每一粒饭的辛苦由来。作者将故事定格在世界文化遗产云南元阳梯田，以二十四节气为线索，将中国最传统的水稻种植方式，用精美的画面表现出来，既赞美了悠久的农耕文明，也展现了劳动的艰辛和收获的快乐。作品将稻米的知识融入平静叙述中，将自然的观念融入生活传统中，将祖先的劳作融入对土地的尊重中。该书有助于小学生更好地认知优秀文化传统，感受农作的不易，懂得感恩和珍惜粮食。

    （人民教育出版社编审 王林）

    43.爱的教育

    《爱的教育》是意大利作家阿米琪斯发表于19世纪后期的日记体儿童小说，已成为影响深远的世界儿童文学经典之一。日记的主人公是小学四年级的男生恩利科，呈现了他在四年级阶段一个学期的经历和所见所闻、所思所想。一方校园之地关联着少年儿童的家庭生活及社会关系，在恩利科的记述中还巧妙地穿插着老师给学生讲述的感人“故事”，以及父母为他准备的具有启迪意义的文章。这部作品围绕小学四年级的校园生活而展开，是对小学校园叙事的艺术拓展，贴近学生学习生活，适应少年儿童的身心成长和阅读兴趣，可以让孩子们从内心认识到：崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。学会与人交往，学会爱别人和接受别人的爱，学生的精神会得到健康成长。

    （天津理工大学外国语学院教授，外国儿童与青少年文学翻译研究中心主任 舒伟）

    44.夏洛的网

    《夏洛的网》是美国作家E.B.怀特创作的当代童话小说名作，讲述小猪威伯与蜘蛛夏洛的相知相助，乃至以命相救的故事，具有深深触动少年儿童内心世界的情感力量。作者化平凡为神奇，将小猪、蜘蛛等非常普通甚至形象不甚美好的动物，转化为独特的拟人动物形象，将人类的重要情感和生命体验投射在它们身上；同时使动物的自然属性与人类的人性、情感、智力等特质汇聚起来，形成互动，演绎出起伏跌宕的当代童话故事。更重要的是，作品通过童趣化的故事演绎了人生的悲欢离合，完成了体悟孤独与友情、虚伪与真实、牺牲与崇高、爱与被爱等人生命题，以及生命教育的当代儿童文学表达，具有别具一格的艺术魅力。

    （天津理工大学外国语学院教授，外国儿童与青少年文学翻译研究中心主任 舒伟）

    45.窗边的小豆豆

    《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品。该书以第二次世界大战结束前的日本为背景，讲述了作家小时候上学的真实故事。该书在日本创下了图书畅销第一的纪录，被译为三十多种语言，受到广泛欢迎，成为世界儿童文学的经典之作。小豆豆是在正规学校经历失败的孩子，但转学到“巴学园”后，见到了特别的小林校长、特别的教室（一辆废弃电车）、特别的上课方式，甚至还有特别的学生餐，而这一切都是源于对孩子的爱。《窗边的小豆豆》描写细腻生动，语言亲切感人，能够引起无数人共鸣，令人感受到一份童真和不带世俗的纯净，在儿童教育的方式上，给成人提供了深刻的启示。

    （人民教育出版社编审 王林）

    46.少儿科普三字经

    借用《三字经》形式，通过介绍人类历史上的重大发现、重要发明、杰出科学家和发明家，描述宇宙、太阳系、地球、生命和人类的演化，以及科学技术发展的历程和主要成就。第一部分讲宇宙的创生，第二部分讲地球、生命和人类的产生和演化，第三部分讲中国科技史上的重大事件和重要人物，第四部分讲其他古文明中的科学发现和技术发明，第五部分讲中世纪以来物理学领域的科技成果、技术成就和相关科学家，第六部分讲中世纪以来化学、生物学、医学等领域的科技成果。穿插有简单的知识解说、科学家和发明家简介，还有启发阅读的卡通对话。是形式传统、朗朗上口、通俗易记的科学启蒙读物。

    （湖北省襄阳市教育科学研究室副主任 肖新汉）

    47.中国国家博物馆儿童历史百科绘本

    面向小学低年级学生诠释中国国家博物馆藏品、展示中华文明史的亲子童趣读物。全套书目前有《家，我们从哪里来》《大河，我们的开始》《商贸，从贝壳到丝绸》《我们怎样走遍世界》《我们祖先的餐桌》5册，图文并茂，分别涉及家族家庭、大河文明、商业贸易、交通出行和饮食文化等主题。描绘地球上文明起源和发展的脉络，重现不同历史时期人类祖先生活的各种场景，融汇自然、社会、文化等多方面的基础知识，并穿插介绍保存在中国国家博物馆中的珍贵历史文物。儿童起点、生活线索、故事手法、文物背景、绘本形式，并配有手工制作活动和游戏。有助于建立对人类历史发展过程和中国历史的初步认识，增加读者对现实生活的理解。

    （首都师范大学教师教育学院教授 林培英）

    48.昆虫漫话

    昆虫知识和相关人文历史知识的普及读物。对日常生活中常见的蜂、蜜蜂、蝶、蝉、萤、蚊、蝇、蜻蛉、蟋蟀、蝗虫、螳螂、天牛、蚤、蚁等14种昆虫，做了简单生动的描写和介绍，内容包括这些昆虫所属种类、外形特征、器官构造、生活史、交配方式、生存繁殖、迁徙、争斗、合作、语言及其相关趣闻轶事、寓言、传说、诗歌和历史等，提供了昆虫方面丰富多彩的资料和知识，以及与这些昆虫相关的人文知识。有利于广大中小学生激发阅读兴趣、提高阅读能力、增强观察能力、提升综合素质、好奇大自然奥妙、热爱社会生活、培养科学探索精神，启迪仿生想象和创新意识。

    （中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员 赵茂林）

    49.中国儿童视听百科.飞向太空

    介绍宇宙、星空、太阳系、地月系、天文望远镜、太空探索等有关太空的基本知识，描述古今中外人类太空探索历程、相关学说以及未来太空生存的设想，并从宇宙空间的角度描绘地球上的自然环境，解释常见的天文现象和地理现象。还特设专题介绍中国1949年以来航天事业的起步、发展和取得的巨大成就。正如作者所言，“翻开这部‘天书’，即可踏进那触手可及的深邃世界”。本书内容丰富、翔实，使用了大量精美的彩色照片和示意图，而最为独特的是附有30多个二维码，扫描后可观看视频，体验视听图书的妙处。书中还设置有“奇思怪问”栏目，并提供了天文观测、天文摄影等活动指南，适合少年儿童课外阅读和使用。

    （首都师范大学教师教育学院教授 林培英）

    50.异想天开的科学游戏

    作者多年从事创造力培养课程案例以及策划的大型科普电视节目的汇集。内容包括4个部分18个游戏实验。太空实验部分，包括单摆运动、陀螺运动和水膜变水球3个实验。地面失重游戏部分，包括地面飘浮、失重火焰、拧出失重的水3个实验。大型游戏部分，包括纸桥过车、纸船载人、手机吊冰箱、弹簧秤称大象4个实验。一起玩创意游戏部分，包括隔空取物、加密解密、一箭双雕、小熊爬绳、飞得更高、不倒的松鼠、小鸭慢走、无轮小车8个游戏。设计的实验皆具有游戏和出奇的特点，对青少年读者具有吸引力，能激发孩子的求知欲，启发孩子的创造性思维。其中的STEAM科学教育及综合素质培养方面的教学经验，有助于科学教师指导学生发现、分析和解决问题。

    （首都师范大学初等教育学院副教授 张端）

    教育部基础教育司 教育部基础教育课程教材发展中心 中国教育报 主办