走进广东省贸易职业技术学校，这里每周都要开展“德育实践周”活动。这样的活动自2013年试行，2014年开始，一干就是6年多，除疫情外从未间断过，每学期在两校区都会根据周数进行德育实践安排。6年多来，共有近两万名学生在德育实践周得到历练，使一批又一批的学子受到了思想政治教育、理想情操熏陶、人生发展锻炼。

    长期以来，广东省贸易职业技术学校就是以这样的坚守，在践行立德树人的根本任务中使德育工作取得了显著的成效，实现了“全员育人、全程育人、全方位育人”的发展目标，为职业教育的创新发展探索出了一条新路径——

    创新德育模式 引领学子成长

    广东省贸易职业技术学校创新的德育工作模式，核心思想是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持德育为先、全面发展、面向全体、知行合一的育人理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    这所学校开展的“德育实践周”活动，就是让学生在做中学、学中做，使每一名中职学子学会求知、学会学习、学会做事、学会做人，成为建设国家和服务社会的创新型人才。

    目前，这所学校每周都要开展“德育三模块”实践活动，进行轮岗锻炼的校园卫生保洁、宿舍安全检查、课堂纪律检查等实操活动。每天，学生都要参加德育活动课，接受中华优秀传统文化教育、理想信念教育、生态文明教育等，以此践行社会主义核心价值观。让每一名学子树立正确的人生观、价值观、世界观，为未来人生发展擦亮底色。

    据学校领导讲，“晚修活动”是学校的一大创举，学校各学生小组围绕“宣传日”“卫生日”“活动周”“分管区”“值班岗”“表彰评”等多领域展开讨论，一一进行总结和排查，将身边细小的事情上升到立德树人的高度，让整个校园成为学子发展的乐园、学习的学园……

    确立发展目标 实现“三全育人”

    广东省贸易职业技术学校在做好德育工作的同时，紧紧围绕《新时代公民道德建设实施纲要》，时刻构筑中国精神、中国价值、中国力量“三大”核心价值观，坚持知行合一、持之以恒、久久为功，不断推进广大学子在职业教育中成为一名新时代道德模范执行者。

    为此，学校确立了以校训为指导思想的“文明、勤奋、求实、进取”的育人目标，确立了“学会做人、学会做事、学会生活、学会技能”的中心任务，确定了“学会礼貌待人、学会换位思考、学会尊重他人”的3个发展目标。近年来，学校通过“德育实践周”活动，使学生的“三观”得到了进一步的升华，使学生的技术技能得到了历练，使教育教学质量得到了全面提高。 

    在纪律方面，人人都是模范的执行者。据统计，学生违反课堂纪律的现象大大减少，各班级的优秀学生达到高水平，人人以学习为动力、以做人为根本、以做事为表率、以技能为途径，争做遵规守法和积极进取的时代青年。

    在卫生方面，个个成为环保的志愿者。走进这所学校，校园绿树成荫、鲜花绽放、景色宜人。优美的校园环境是由学生精心呵护而来的，洒满学生辛勤劳动的汗水。特别是班级教室、宿舍内务、包干区与实践区，成为了莘莘学子的生活家园。

    在宿舍方面，室室争做卫生标兵。为保障学生的生命安全，提升住宿质量，学校配备了空调、宽带、太阳能热水器、饮水机和体育运动设施。通过德育实践活动，寝室个个窗明几净、室室温暖如春，“三全育人”在这里落地、生根、开花、结果……

    打造六大品牌 培养创新人才

    广东省贸易职业技术学校通过德育实践活动，探索了更多适合学生发展的德育课程、技能课程、生涯课程，打造出“六大德育”品牌，培养出了一大批优秀的德艺双馨的现代技能人才。

    一是树立实现中国梦的远大理想，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信, 爱祖国、爱人民、爱党。

    二是培育和践行社会主义核心价值观，勤学、修德、明辨、笃实，使核心价值观内化于心、外化于行，养成科学的思想方法。

    三是养成良好的法治意识和文明行为习惯，增强依法办事、待人友善的文明行为。

    四是树立正确的职业观和职业理想，提高综合职业素质和能力，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会、报效国家。

    五是养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质，提高心理健康水平和职业心理素质，做到人格健全、乐观向上。

    六是树立安全意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识，珍爱生命、尊重自然、人人成才。

    学校“德育实践周”活动，已深入人心、精彩绽放。学校坚持德技并修、工学结合、知行合一的育人方略，按照企业生产和学徒制工作的实际，大力培养学生的专业精神、职业精神和工匠精神，全面提升学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，走出了一条“三全育人”的特色发展道路……

    （赵敏）