本报讯（记者 杜悦）近日，普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校建设工作启动会在北京召开。20个国家级示范区人民政府及教育行政部门和教研部门负责同志、示范区普通高中学校校长以及60所国家级示范校校长、教学管理人员通过视频方式参加了会议。

    为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》有关要求，教育部组织在全国遴选了一批普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校。目前，2020年启动建设的20个国家级示范区和60所国家级示范校已完成建设工作三年规划和第一年建设工作方案的研制。

    教育部基础教育司负责同志强调，要立足我国基础教育改革发展的新形势新任务，围绕深化教育教学改革、促进教育内涵发展和全面提高教育质量等核心工作，认真组织实施好普通高中新课程新教材；要准确把握国家级示范区示范校建设的总体要求和重点任务，坚持正确的政治方向，树立科学的教育观念，大胆改革创新，体现目标成果导向和发挥帮扶示范作用，从加强课程建设、深化教学改革、完善教学管理、健全评价办法和强化教研指导等9个方面完成示范建设重点任务。

    教育部课程教材中心相关负责人介绍了课程教材中心关于推进国家级示范区示范校建设工作的整体考虑和工作安排，强调要注重顶层设计，强化研究指导，鼓励首创精神，做好总结交流，加强评估改进。同时总结已经开展的相关工作，包括指导国家级示范区示范校研制建设工作三年规划，谋划国家级示范区示范校全员研修工作，组织研究各学科教学指南，实施常态化主题教研等。

    杭州市教育局、潍坊市教育局、重庆市渝中区教委等国家级示范区及北师大附属实验中学、天津市第二南开学校、上海中学、福建省三明市第九中学等国家级示范校的负责同志就三年建设规划作了交流发言。