高校迎新季，西安电子科技大学设立了2020年“独立新生奖”。前置条件是：无家长陪同，本科新生自愿选择单独到校报到即可获奖。奖品是一张荣誉证书和一件文化衫。

    这个小小的创意推出后，立即赢得一片好评。很多网友认为校方此举既有利于疫情防控，减少家长扎堆“送学”，又有利于引导新生提高对“独立”的认知，上好自信自立自强的“第一课”。最终该校约有四成的新生收获了这份温情善意的“成年礼”。

    之后，类似的花样迎新在其他高校也得以推广。但也许是“独立新生奖”的帽子有点夸张的缘故，不少网友提出了疑问：没有家长陪同的新生是“独立的”，有家长陪同的新生难道就“不独立”？由此，引发了该不该奖励独立报到、有没有必要颁发“独立新生奖”的口水大战。

    其实这是个不该被热议的话题。

    大多数高校新生已是年满18周岁的成年人，学会独立面对人生的风雨与彩虹，这是成长路上的必修课。独立意识和能力的培养是一个渐进的过程，不可能一蹴而就，这不过是生活中的基本常识，把口水放在常识上争来争去，没有什么意义。况且对于一个已成年的大学生独立去报到原本就是平常事。

    犹记得上个世纪80年代，高校迎新，家长陪送的占比很小。有的新生光着脚丫徒步去报到。有的新生报到前从未出过远门，路费也是借来的。

    笔者就是其中的一位，但也因此更加感恩生活的馈赠，更早地学会独立。之后的寒暑假，笔者大都选择独自骑车回家或返校。累计骑程2200多公里，相当于从福州到北京的距离。这段经历难忘又美好，至今历历在目。

    从设奖的初衷看，这是个没什么难度的奖项，也不是什么大奖，仅仅是为了引导新生树立独立向上的价值观。以何种方式报到，新生可自主选择，校方既没有强制，也没有否定有父母陪送的学生的独立能力。奖品为文化衫，一件小小的纪念品，不会让失奖者失去心理平衡，但对独自报到的新生却是一个温情的鼓励，这也是校方在迎新方式上的善意尝试。

    今年多数高校为防控疫情采取了相对封闭的管理，不允许家长进入校园，陪送新生也只能止步于高校围墙外的栏杆。在此情况下，鼓励新生独自报到更有现实意义。当然，鉴于“独立新生奖”这几个字容易被标签化，不妨改用“新生独立报到奖”，以免被过度解读，带偏方向。

    鼓励新生独立报到，往年也有高校做了很好的示范。如2015年，家住四川绵阳的何晨，独自骑着自行车，历时18天，行程1200多公里，到武汉生物工程学院报到，校长亲自颁发5000元“自强学子奖学金”，以示表彰。2019年，湖南桃江妹子卢悦，在父亲卢庆丰以及妹妹的陪送下，历时26天，徒步1300公里，顺利到达汕头大学迎新点报到，被网友誉为最硬核的新生，受到校方的表彰，并给予免交4年学费的奖励。

    中国地域辽阔，家境千差万别，以何种方式报到，因人而异，这是不同家庭的私事，不该被热议。寒门学子远行，难免要精打细算，陪送的往返费用很可能让家长止步，放弃“奢侈”的念头。当然，步入高等学府毕竟是人生的重要时间节点，若不考虑时间和费用的成本，家长们想见证孩子的成长足迹，行李多了，想陪着带一些，分享孩子入学的幸福时光，给人生留下美好的仪式感，这是人之常情，无可非议。同时，家长借陪送，还可到孩子就学的城市旅游观光，在开拓眼界中延续亲情的纽带，可谓一举多得，何乐而不为。3年前，在女儿的要求下，笔者就曾借送学之便，在孩子就读的苏州走马观花，收获了父女同游的美好时光。

    如果说学会独立是大学生成长的必修课，那么适时放手就是当好家长的前置条件。新生报到，要不要陪送，家长不必纠结，关键是要倾听并尊重孩子的选择，给孩子自由飞翔的天空。换个角度，如果让孩子独自去报到，行李有点多，也许会麻烦和辛苦点，但也是一次发现自我提高自信的难忘之旅。若干年后再回想，对于当事人来说想必会有别样的感怀。

    一个小小的奖项，原本不该被热议，却受到舆论的持续关注，且频频上热搜。这表明在孩子的独立与家长的放手之间，如何达到最佳的平衡点，多数人还无法淡定。所谓的放手就是让孩子自己能做的事自己做。亲尝生活的酸甜苦辣，这才是对人生真正的犒赏。

    （作者单位：福建师范大学）