校园哪能随便“进”
薛红伟 绘
教育部等八部门《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》近日出台,教育部有关负责人表示,制定这个文件的初衷是要让学校的活力充分释放出来,这是提高办学质量的基础。同时,这位负责人提出,要大力精简、严格规范各类“进校园”活动,有效排除对学校正常教育教学秩序的干扰。
有教育界人士建议,要进一步维护学校正常的教育教学秩序,尤其是要杜绝商业行为侵蚀校园,一方面,需建立完善进校园活动申报认定相关制度,限定进校园活动数量;另一方面,通过开展专项治理,大幅精简各类进校园活动,严格控制与学校教育关联不大的活动进校园,杜绝一切商业渗透到校园之中,切实减轻中小学校、师生非教学负担,营造清静净心的校园环境和有利于学生健康成长的良好育人氛围。
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