根据重庆市全面融入共建“一带一路”、加快内陆开放高地、陆海新通道和成渝地区双城经济圈建设需求，学校积极创造条件开设经济社会发展急需的非通用语专业，基本实现 “一带一路”沿线重要国家语种全覆盖。目前，学校共有48个本科专业（外语类25个），涵盖文学、经济学、法学、教育学、管理学和艺术学6个学科门类。建成国家级别一流专业建设点6个、省级18个，国家特色专业建设点4个、省级8个，国家级别专业综合改革试点1个、省级2个，重庆市“三特行动计划”特色专业12个、特色学科专业群3个。聚焦课程创新性、高阶性和挑战度，开展金课建设，加大优质课程建设与共享力度。现有国家级别和省级精品课程、精品资源共享课、精品在线开放课程等30多门。建成省级人才培养模式创新实验区5个、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学项目1个、省级研究生联合培养基地6个。

    （二）强化师资队伍建设，夯实人才培养保障

    高素质师资队伍是推进学校内涵式发展、人才培养质量提升的核心要素。学校围绕办学定位和人才培养目标，不断优化师资数量与结构，完善教师发展机制。通过内培外引，着力培育和延揽高层次人才；开展涵盖资深教授、嘉陵特聘教授等“嘉陵系列”人才梯队建设；对接国家战略及地方经济社会发展需求，打造非通用语教学团队、国别与区域问题研究等创新团队；坚持“四有”好老师标准开展考评，聚集了一支师德师风高尚、业务素质优良、结构层次合理的教师队伍。

    学校现有专任教师861人，其中50%以上具有副高以上职称，有享受国家特殊津贴专家9人，全国“五一”劳动奖章获得者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国模范教师4人，教育部教学指导委员会委员13人；有重庆市学术技术带头人、重庆英才计划名家名师、重庆市有突出贡献专家、巴渝学者特聘教授等市级人才36人；获重庆市“教学名师”“教书育人楷模”等荣誉称号20人；重庆市“高校优秀人才支持计划”“高校中青年骨干教师”等人选39人。学校高层次人才聚集效应不断显现，大力促进了学校教育事业蓬勃发展。

    （三）促进能力素质提升，着力培养卓越人才

    促进学生全面发展是人才培养的终极目标。学校充分发挥外语特色和资源优势，践行“外语+”人才培养理念，促进学生综合素质和专业能力提升。学校学生在历年外语级别考试中及格率和平均分均名列全国前茅，在“外研社杯”“外教社杯”“模拟联合国”等各种专业竞赛中频频获奖。近3年，获各类专业竞赛奖励335项（国家级别192项），创新活动及技能竞赛奖项237项（国家级别77项）；各类文体竞赛奖项592项（国际级3项，国家级别144项，省部级445项）。

    70年来，学校15万名毕业生遍及祖国大江南北和世界各地，为经济社会发展作出重要贡献，涌现出了不少杰出人才。如德国“国家功勋奖”获得者杨武能、著名二语习得研究专家王初明、被誉为“当代中国思想界一面旗帜”的刘小枫、著名法哲学家邓正来、杰出教育学家赵勇等知名专家学者；被誉为“军中铁人”的中国军事科学院研究员蒋树兴、第17届“中国十大杰出青年”庞波、在联合国维和行动中建功立业的石娅辉等军界英模；中国远洋运输公司副总裁陈洪升、中国国航副总裁谭植洪、德国飞马集团公司董事长栾伟、“长江船王”彭建虎等商界儒才。学校毕业生专业基础扎实、综合素质高、团队合作精神强，工作适应能力和开拓创新意识突出，受到用人单位和社会的广泛好评，学校的社会影响力、知名度和美誉度与日俱增。

    以智为基 服务发展

    学校顺应时代发展潮流，主动对接国家战略和地方发展需求，在办学中引智育智，增强校地协同创新，提升社会服务能力，彰显高校使命担当，促进学校发展与服务社会良性互动，为经济社会发展提供智力支持。

    （一）建设特色高端智库，致力国际化应用研究

    学校发挥学科专业和人才密集优势，打造了一批为政府部门决策服务、在国内有一定影响的智库平台。作为西南地区对德交流的桥头堡，德国研究中心获批教育部国别与区域研究培育基地。作为国内大学中首家从事“以色列研究”的专门机构以及国内较早设立的从事金砖国家合作及机制建设研究的专门机构，学校以色列研究中心和金砖国家研究中心先后被列为教育部国别与区域研究备案中心。近年来，学校还着力打造重庆国际战略研究院，广泛开展重点交往对象国专项研究，相关报告引起上级部门的关注。学校获批重庆“走出去”战略与金砖国家研究协同创新中心、重庆内陆开放型经济高地协同创新中心。学校设立的重庆市国际教育发展研究中心是目前重庆市仅有获批的高校国际教育智库平台。总之，学校智库平台凭借多语种、跨学科、跨文化、跨国别的合作优势，产出了《“一带一路”沿线国家贸易投资法》《渝新欧沿线国家发展报告》《金砖国家人文交流》《德国联邦法院典型判例研究·民事诉讼法篇》等一批标志性成果，为推动国家对外交流与合作、提升重庆内陆开放高地建设水平作出了积极贡献。鉴于学校在特色智库建设方面取得的显著成就，2017年学校被推举为金砖国家智库合作中方理事会副理事长单位、“一带一路”智库合作联盟理事单位。

    （二）打造优质学习平台，开展多元化外语培训

    学校有西南地区历史悠久、涵盖语种较多的外语培训基地。1979年，首批4家直属出国留学人员培训部之一落户川外。此后，学校成立国际教育学院、继续教育学院，成为西南地区外语培训和国际教育综合服务机构的金字招牌。40余年来，学校与多家重庆市单位建立友好合作关系，为中石油、中石化等百余家单位提供订单式专门用途外语培训服务，其中国家公派出国留学外语培训项目已辐射闽鄂琼等省百余所高校和企事业单位，累计为各行业培养近8万名国际化人才。他们学成归国后为国家作出突出贡献，在国际学术舞台展现了中国学者的良好形象。如中科院材料基因工程专家杨小渝教授、武汉理工大学硅酸盐建筑材料国家重点实验室学术带头人李新平教授等。2018年，学校积极响应国家“一带一路”倡议，服务重庆对外开放大格局，与重庆市教育部门共建“重庆非通用语学院”，努力将其打造为西部前列的非通用语人才培养、智库研究、语言服务、文献资料、国际交流示范基地，为学校担当新时代西南地区外语和涉外人才重要培养基地的历史使命注入了新的生机与活力。

    外语特色 面向世界

    学校牢记使命，凝聚共识，发挥语言文化优势，积极架设中国与各国民间交往桥梁，为“民相亲 心相通”作出川外人应有的贡献。

    （一）打造多元交流平台，服务对外开放战略

    开川外门，见山外山。学校与世界五大洲的22个国家及地区的97所国（境）外高校建立校际交流关系，开展100项交流项目。学校是法语国家大学协会正式会员单位；与国外政府及教育机构合作设立法语联盟、歌德语言中心、塞万提斯语言中心、意大利语中心、俄语中心、白俄罗斯研究中心等涉外教育与文化交流机构；与澳大利亚纽卡斯尔大学合作开设中外合作办学商务英语本科双文凭项目；与中国联合国协会和英国、西班牙大学合作建设国际组织实习平台；与英国南安普顿索伦特大学合作建设跨境贸易与多语言服务众创空间。

    打造多元交流研究平台，服务国家战略。学校主动对接国家对外开放战略，建有“外国语文研究中心”“中外文化比较研究中心”“出国留学培训与研究中心”“重庆市小语种汉语教学师资培训基地”等以基础研究和语言培训为主的人文类平台，也与中外人文交流中心共建“陆海新通道涉外服务行业中外人文交流研究院”，还成立了“当代国际话语体系研究院”，聚焦国际话语体系译介与对外传播研究及实践。各类平台在学术前沿、中国文化“走出去”等国家战略需求领域及新兴交叉学科领域，集成力量，产出精品。

    （二）坚持“请进来，走出去”，提升国际化水平

    多管齐下，提升学生国际化素质。学校设立博士研究生国（境）外研修资助项目、学生留学基金，资助本硕博赴海外高校联合培养。近年来，学校本硕博国际学生年均400余人，出国学习学生年均600余人。各非通用语种均有学生获国家留学基金委资助前往目的地国学习，希伯来语、匈牙利语等专业学生出国率达全部。

    突出特色，强化师资国际化水平。学校派遣教师通过国家、重庆市、校际项目赴外攻读学位或研修交流。年均派出赴海外教学科研访学师资逾百人。2018年，学校承接市文化委员会承办的全国“青年汉学家研修计划”（重庆），接收12国的16名青年学者赴川外开展研修，实现创新发展。

    学校常年聘有优秀外教近百人。2018年，在重庆市首创外教职称评定制度，共评定教授3名、副教授9名，其中特聘法国文学教授乔乐担任博士生导师。1名外教获“重庆市三峡友谊奖”，5名外教被评为“重庆市优秀外籍教师”。1名外教获2017年“外教中国”十大年度人物荣誉，并于2019年获“感动重庆十大人物”。

    （三）加强国际中文教育，服务中国文化“走出去”

    学校与多哥洛美大学、俄罗斯下诺夫哥罗德国立语言大学，分别于2009年、2011年联合举办孔子学院。派出教师赴美国华盛顿大学孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、埃及苏伊士运河大学孔子学院担任中方院长。两位中方院长获“孔子学院先进个人”称号，1人获外方大学颁发的“杰出服务奖”，1人获我国驻外使馆高度评价，称其使“孔子学院实现了跨越式发展”。近年来，学校年均派出汉语教师志愿者40人赴英美俄法等30余国。学校大力推动国际中文教育建设，培养了大量知华、友华的外国民众，在扩大对外文化交流、加强国际传播能力和对外话语体系建设、讲好中国故事、唱响中国声音、推动中华文化走向世界等方面作出了应有的贡献。