“培养什么人，是教育的首要问题”。始建于1981年的唐马路小学，是河北唐山开平区传统老校之一。学校现三个校区，占地面积40032.28平方米，共有49个教学班，学生2128人，是一所拥有优良办学传统、浓郁现代气息和鲜明办学特色的唐山名校。学校秉承“一切为了学生”的办学宗旨，以“美的教育”为核心理念，将美的教育活动渗透到学校教育教学的各个环节，探寻素质教育的真谛，完成对党的教育方针的极好贯彻。

    于多彩活动中绘蓝图，实践引领润童心

    1.学校高度重视中华优秀传统文化对学生的熏陶和浸染，将传统文化与德育活动密切结合。开展丰富多彩的文化活动，为推动未成年人了解中华优秀传统文化，学校定期组织学生开展“我们的节日”“读书节”“中华经典诵读”和戏曲、书法、国画进校园等丰富多彩的文化活动，巧妙地将中华优秀传统文化教育融入各项活动，使传统文化的渗透无处不在。持续开展“传承红色基因”系列教育活动，利用清明节、“七一”、国庆节等时间节点，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业，增强青少年国家观念和爱国情感。学校引导学生在多彩的活动文化中亲近传统文化，在浓浓的传统文化氛围中得到心灵的浸润。

    2.在学校的校园中，活跃着一批形式多样、特色鲜明的学生社团：Colourful Group英语社团、“爱画画”美术社团、彩色线描社团、写字坊社团、英语绘本阅读社团、“足球小将”社团……“百花齐放、争奇斗艳”的社团活动已经成为校园一道道亮丽的风景线。

    Colourful Group英语社团的活动对象是学校小学四、五年级学生；活动时间是每周三下午第三节课；以课本为基础，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、礼貌用语、公共场合特定用语、常用话题等；在看、听、学、讲、演等方面展开活动，来增强学生学习英语的兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，帮助学生树立学习英语的自信心，养成良好的学习习惯。

    学校利用每天早7∶00—7∶30、下午15∶20—16∶50的时间，开展“足球小将”足球兴趣活动小组。按年级分组分队，各阶段的训练内容也各不相同，一队以让学生准确掌握技术动作、基本技术及体能为主，二队以激发兴趣、熟悉球性、足球游戏为主，让孩子了解足球，爱上足球，以球会友，让每个参与进来的学生都能享受到足球的快乐和感动。

    于“智慧课堂”中见真知，生本教育奏强音

    随着信息化的不断推进，“互联网+”思想逐渐渗透进校园的各个方面，“智慧课堂”也应运而生。

    首先，学校构建智慧学习环境：千兆光纤网入校，实现无线网络校园全覆盖；完善班班通建设，49个班级均配备了电子白板系统；建成3个标准化计算机网络教室，两个实现远程互动教学的多媒体全自动录播教室，两个主控室，7个数字化智慧教室，1个3D打印创新实验室，1个数字化科技活动室……形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的网络学习生态系统。

    其次，学校打造智慧课堂模式。学校构建的智慧课堂有以下三种形态：多媒体或电子白板环境下的教学（任务驱动、问题导学）；学校已实现多媒体和白板环境下所有学科教学全覆盖，依托个人空间学习（课前、课中翻转）；基于移动终端的数字化环境下的教学（课上翻转）。

    2019年10月23日—26日在徐州市云龙区召开的“2019全国小学数字化学习课例评比”展示活动上，学校纪瑞谦校长作了数字化教学交流汇报，从实践探索、数据驱动、智慧成长三部分全面介绍了学校移动终端教学的发展历程和今后的方向，得到了专家的肯定；学校刘琪老师讲授的“合理利用时间”是一堂基于平台学习空间主要辅助教学手段的数学课，创设生活情境吸引学生，让学生在熟悉的生活环境下探索交流，引导学生体验数学存在的价值；崔向荣老师讲授的《Daddy Rorot》是移动终端环境下的一节英语绘本课，善用假设性的问题，发散思维；互动题板让学生自主学习，提升了学生的英语思维和理解能力。上述两节课均获一等奖。

    最后，学校拓宽教育信息化应用广度，充分利用信息化技术开展活动，让学生充分享受信息化建设带来的乐趣。

    学校将AR技术应用于课堂，采用AR教学，通过扫描实验图片模拟实验，让每个学生都能亲自动手操作，避免了实验原型中不易操作的不足之处；开设Scratch电脑创意编程，学生利用Scratch电脑编程创造出交互式故事情节、动画、游戏、音乐MV等作品；3D打印课程的创设，利用3D打印技术，创作出许多精巧的艺术品；加入“视像中国和‘互+计划’公益课程”项目，依托远程教育系统，跨越空间与时间，使学校的课堂资源、教师资源、教育资源跨越学校围墙，促进了教育区域均衡优质发展；“‘互+’快乐音乐课堂”，采用学生线下观看视频与线上教师教学相结合的模式，有效提高了学生的学习效率。

    一路走来，学校在教育信息化方面起到了区域内引领、辐射、带动作用：2017年6月，面向开平区成功举办“新媒体新技术教学应用研讨暨智慧课堂阶段成果汇报会”；丁宁副校长在唐山市进行“智慧课堂下的小组合作学习”工作报告；纪瑞谦校长在北京作了题为“让创新引领思想，让思想创造智慧”的报告，为教育信息化的建设和推广应用，发挥了有效的借鉴示范作用。

    在“视像中国”远程教育项目中，陈骁老师执教了校本课程——“快乐的皮影”系列，学校荣获“优秀项目学校”“优秀拓展课程”称号，并与香港伊利沙伯中学旧生会小学缔结姊妹校；在制作微课、电脑作品比赛中，师生共获奖69人次；“视像中国”网络课程学习中，15人获“优秀”荣誉证书，85人获“合格”荣誉证书……

    学校先后被授予“河北省文明校园”“唐山市名校”“唐山市教育信息化工作先进单位”“唐山市优秀体育传统项目学校”等荣誉称号。

    新时代，新教育，新使命。河北省唐山市唐马路小学将以办人民满意的优质教育为己任，以开展多样的传统文化实践活动和信息化教学为抓手，帮学生“扣好人生第一粒扣子”。

    （纪瑞谦 丁 宁 樊玉娜 王秀静）