聚焦人的发展 追求生命的价值取向
教育的核心问题是“人”的问题,人为什么要活着?人生的意义是什么?对教育来说更重要的东西是什么?这是有着80年办学历史的四川省广元市宝轮中学(以下简称宝中)不断追问和回答的问题。
学生将来的生活难题,不在分数里面,而在于他们生命的价值取向。多年来,宝中回应人的生命的需求,按照“人”的意义、理想去改变世界和人本身,使之变得美、善、雅、自由、崇高。聚焦“人”的发展,追求“做人善良,做事认真,心怀家国,志在圣贤”的生命价值取向,是宝中做的重要的事。
做人善良,传递生命的气息
教育的使命,在于丰富学生的精神世界,追求真、善、美,实现心灵的转向。宝中始终把“传递生命的气息,培养生命的情怀”作为教育的本分,以一种伦理责任的自觉,开启每一个人对善良的自觉和崇尚。
在开学典礼上,让学生不断地追问“我从哪里来”“要到哪里去”,叩问这一生命哲学,引领学生对标前行;在成人典礼上,让学生自发内省,检视自己的生命过程;在毕业典礼上,让学生感恩母校,把宝中精神融进生命的底色。组建绿色环保小分队,利用节假日到街道、社区、河道义务劳动,清污去乱;组织社团义工和志愿者,到养老院、孤寡老人家打扫卫生、整理衣物……凡此种种,积善根,累善行,让学生在生命的变化和体验中实现成长。
学校通过组织开展系列道德实践活动,实实在在去做道德的事,唤醒学生尊重生命的良知。学校组织师生为身患重病的高2014届学生严坤筹集20余万元善款,助他战胜病魔;组织师生向武汉市慈善总会捐赠217250.57元,为抗击新冠肺炎疫情尽宝中人的一份责任和担当;为甘肃舟曲特大泥石流、四川雅安市芦山县7.0级地震灾区捐款捐物,用小爱汇成大爱;隆重举办“5·12”汶川特大地震十周年大型纪念活动,铭记历史,勿忘国殇;举行“向英雄致敬 生命至上”主题纪念活动,缅怀在凉山木里救火牺牲的30位英雄。
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。宝中注重守护和传承中华优秀传统文化,让学生从中华优秀传统文化中的“五伦”“八德”汲取“善”的营养。每年组织开展“百名教师访千家,千名家长进课堂”活动,让教师深入学生的内心世界,用真心换取真心,用真情传递真情,给学生心灵种下“善”的种子。
在宝中,真善美立心,精气神立身,每一个人都学会善良做人。
做事认真,赢在生命的状态
认真,是宝中这个团队对待工作的第一态度。校长当班主任,脚踏实地,沉潜于教育的深处,带领团队认认真真做一件事——教书育人。教师团队勤耕耘乐奉献甘为人梯,讲团结比实绩勇争一流,认真学习,认真备课,认真上课,认真教学研究,认真批改作业,认真自习辅导。每一位教师都秉持着持之以恒、精益求精的精神,把每天的事情做好,静静地关怀着每一个学生的生命成长。
“胸贴背式”激情跑操和课间国学激情诵读以及一日三唱,让学生每天保持认真的状态。学校充分尊重学生个性和差异,创设性地开设“国学”“书法”等11门校本课程,组建了动漫社、书法社、摄影协会、篮球队等8个学生社团,并开展学科培优补差、艺术兴趣、科技创新及艺体特长生培养等第二课堂活动,让学生认真认识自我、悦纳自我;开设“新闻周刊”“疫情下的教育”等新课程以及每周一次的主题班会课,让学生融入现实生活中去认真反思和体验。学校推行自主管理,让学生在培养责任感中认真履行管理责任。组织学生分赴青川县白马乡、昭化区红岩乡、元坝区射箭乡开展大型社会实践教育活动,吃农家饭、干农家活、睡农家铺,在认真劳动中体验生活。校园“五星”(文明之星、环保之星、孝敬之星、学习之星、纪律之星)成为认真的榜样示范。
在宝中,认真是工作的铺路砖,是工作的加油站,每一个人都学会认真做事。
心怀家国,建立生命的格局
宝中始终坚守“为民教子,为国育才”的教育理想和社会责任,把学校教育同国家命运结合起来,把学生个人成长与报效祖国、实现民族复兴结合起来,不断激发学生生命格局的内驱力。
家国情怀首先从感恩母校做起。从2007届学生捐资修建的“格言石刻”到2014届的“钓鱼岛”文化景观、2015届的“蒙学文化墙”、2016届的“导航文化墙”、2017届的“孔子圣像”、2018届的“八德亭”、2019届的“从游池”、2020届的“浮雕艺术墙”,届届相传,年年不落,一年一景观,一景一文化,这些独特的学校文化让全校学生从文化上认祖归宗。
家国情怀,是一种使国家民族纵然处于苦难境况而终能屹立不败的精神凝聚力。2014年,中日甲午战争120周年,那是中国近代史上一道惨痛的伤痕,学校修建了“钓鱼岛”文化景观,在落成仪式上,校长以《一旦麻木消磨了斗志,衣食无忧的日子还能过多久》为题作了慷慨激昂的演讲。2016年学校修建了“导航文化墙”,把国家领袖的丰功伟绩镌刻其上,旨在昭示全校学生为中华之崛起而读书。每一个年级都要组织学生远赴苍溪红军渡、旺苍红军城等地开展研学旅行,纪念革命先烈,传承红色基因。学校坚持利用“五四运动”“国庆”“抗日战争胜利纪念日”“九一八”“国家公祭日”等重大历史事件和重要时间节点加强对学生的爱国主义教育,让爱国、报国、忠国、兴国、强国注入学生的灵魂深处。
在宝中,每一个人都胸怀大志,择高处立,向宽处行。
志在圣贤,穿越生命的时空
朱熹有言:“读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家?”宝中的校门与众不同。校门的左侧,是近代中国以来泰斗级哲学大师冯友兰先生对人生境界的四个等级划分:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界,在这里学生可以经常与哲人对话。校门的右侧,是宝中人的6条标准:重操守、勇担当、有作为、勤思考、敢创新、会生活,这是每一个宝中人的庄严承诺。校门的一左一右,隔离了喧嚣和功利,给人以心灵的宁静。
宝中带给学生的不仅是知识,更是一些课本之外的东西。走出校门,校长带领学生到田间地里打谷子,让学生体会劳动的快乐。通过音乐打开学生通向智慧的通道,通过美术激活学生的想象力,通过体育让学生喜爱运动。开设阅读课,给学生弥补差距的向上之力。与在澳门升起第一面五星红旗的濠江中学、澳门劳工校结为友好姐妹校,并组织学生赴澳门进行为期半个月的游学,让学生开阔眼界,实现不同文化的融合。举办学生论坛,举行学生个人才艺展示,让学生相信自我、肯定自我。小红帽进行文明监督与劝导,培养学生的责任感和公共素养。所有这些就是让学生穿越沧桑、穿越寂寞、穿越时空,在经历中积累、沉淀、蜕变,在生命的长河里,心有所属,情有所归。
在宝中,人人膜拜圣贤,个个敬畏生命,书写着大写的“人”。
四川省广元市宝轮中学,从办学之初到现在,80年来,学校秉持教育的人文主义,恢复教育的人文价值,关注人的发展、人的命运、人的情感、人的道德,专心致志将生命与教育融合起来,共同促进每一个生命的真实成长,通过价值取向的追求,找寻每个人生命的意义和价值,让学生生龙活虎,让学校生机勃勃。
(四川省广元市宝轮中学校长 谢红光)
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