立德树人是学校教育的根本任务，核心素养的提出，明确了新时代教育的诉求。如何将学校教育实践与二者完美融合，是教育智慧的体现。

    作为湖南省重点中学、湖南省示范性高中的株洲市南方中学，深知其中的道理，学校紧跟国家和时代的要求，精耕细作，取得了丰硕的办学成果。办学62年来，已培养初高中毕业生6万余名。其中，向北大、清华等优秀高校输送优秀学生5000余名。学校连续11年高中学业水平考试全部合格。

    近年来，南方中学认真贯彻《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》，扎实推进学校各项改革。学校秉持“让每一位师生都获得成功”的办学理念，持续推动高雅艺术进校园，构建了“以艺养德、以艺启智、以艺促美”的育人体系，打造了特色合唱校本课程，用音乐传递真善美，让学生的核心素养和关键能力得到提升和历练，让每一位学生都得到发展，让学校成为师生学习生活的乐园和幸福成长的舞台。

    顺势而为 打造以艺育人样本

    学校秉持“让每一位师生都获得成功”的办学理念，不断改进、完善和创新教育教学方法，通过实施大合唱德育项目，把德育融进歌声里。

    合唱是声乐艺术领域中一种集体歌唱形式。南方中学全校大合唱德育项目以“全面+特长+创新=追求卓越”为发展思路，整合学校优质资源，形成了调配有方、衔接有序、教育有法的育人模式。

    学校把大合唱德育项目纳入每学年工作计划，成立了以校长为组长的领导小组，由德育副校长任副组长，音乐骨干教师、学生科干事、团委干事等组成了精干队伍，有力地推动了学校德育工作的全面开展。

    与此同时，学校开设了校本课程，组建各类合唱团。校本课程包括阿卡贝拉、星空艺术团、教学班合唱队、校级合唱团等。在每周音乐课之外，开展“每周一歌”活动，音乐教师利用全校广播教唱励志歌曲。

    学校还经常举办大型艺术活动，如“艺术之星”歌舞演奏比赛、“三热爱”合唱节、校运会开幕式千人齐唱活动、元旦文艺汇演等。

    通过全校大合唱德育项目的开展，培养了学生高雅的音乐素养、文雅的艺术气质以及团队协作精神。

    潜心精耕 塑就合唱德育品牌

    “合唱是一个很好的德育呈现形式，让班集体里的全体学生心往一处想，充分体现了集体主义精神。”谈起合唱育人，校长米仁金深有感触，“学校22年如一日举办‘三热爱’歌咏比赛，主旋律歌曲的传唱有效培育了学生的爱国主义精神。”

    “唱响中国·走向复兴”“颂歌献给党·红歌大家唱”“汇聚青春力量·唱响中国梦想”“壮丽七十年·奋斗新时代”……每年合唱节学校都会结合德育目标有针对性地确定不同的主题，今年的主题“弘扬抗疫精神·唱响时代旋律”已在校园内唱响，在歌声中增强了学生的集体荣誉感和爱国主义情怀。

    学校星空合唱团连续9年蝉联株洲市中小学生合唱比赛金奖、先后获得多届湖南省中学生建制班合唱比赛一等奖、连续两年蝉联株洲市“咱们教育有力量”中小学生艺术展演一等奖、三次作为株洲地区代表参加省级比赛并获得一等奖。

    滋兰树蕙 彰显艺术教育效能

    “在合唱节的排练中，许多家长积极参与到了学校的教育教学管理中，增强了学生、家长与学校的沟通，使学生得到了锻炼，增长了才干！”高一班主任谭海云高兴地说。

    高二王宇航同学的家长感慨地说：“参加合唱活动后，不但孩子的特长得到了发展，还激发了同理心，同学关系也更融洽了。”

    自大合唱德育项目创建以来，架起了家校共育的桥梁，使学校、家庭和社会形成了教育合力，促进了学生的全面发展。从高一就加入合唱团的周妍同学在2020年高考中以优异成绩被复旦大学录取。目前，学校已成为株洲市基础教育一张亮丽的“金色名片”。

    好风凭借力，扬帆正当时。南方中学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持“让每一位师生都获得成功”的办学理念，以全校大合唱德育项目为抓手，大力落实立德树人根本任务，促进学生的全面发展，让每一位学生走向舞台的中央，为学生的终身发展蓄力护航。

    （张 郃 刘艺琴 张致诚）