“校长早餐会”探索多元主体协同治理
无锡科技职业学院日前举办第四期校长早餐会,教师和学生代表、行政管理人员、宿管阿姨、校友和企业代表与校长孙兴洋边吃边聊,围绕学校的教学安排、安全管理、服务保障、基础设施等方面的问题展开交流。
针对学生提出的问题,孙兴洋要求各部门研究制定整改措施,拿出“施工图”,把解决问题作为贯彻“以学生为中心”的人才培养观的实际举措,作为衡量行政服务水平的根本标准,作为提高学校治理能力的有效抓手。
“高职教育是一种跨界教育,高职院校治理追求的是各利益相关者的多元共治,而我校的校长早餐会正是为实现多元主体协同治理而进行的有益探索。”学院党委书记张国华表示。据介绍,多元主体协同、民主治校的理念在无锡科技职业学院早已深入人心。学校设立学生校长助理岗位,可以列席学校重大会议,学校的宿管、保安、物业代表可以参加党委扩大会议,学校还邀请企业专家参与人才培养方案制定。通讯员 丁兰华 摄影报道
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:找准发展中国特色学徒制的关键点
下一篇:立足类型定位聚焦立德树人
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |