湖北荆门:“三大工程”播撒希望

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2020-12-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    来自湖北省荆门市钟祥胡集镇的小柄,父母常年患有重病,失去劳动能力。虽然家庭特别贫寒,但他和在小学读书的妹妹,在教育扶贫资助政策下,一直没有离开过校园。小明是荆门市石化中学七年级学生,也是建档立卡贫困家庭孩子,由于家中爷爷、奶奶、母亲都患有重病,仅靠父亲一人打临工支撑家庭。小明每年可享受1250元的资助……

    这是一个个让人难过又充满暖意的故事。近年来,湖北省荆门市教育局扎实推进教育扶贫工作,聚焦聚力“学生资助、控辍保学、义务教育均衡发展”三大工程,教育脱贫攻坚取得了明显成效。荆门市建档立卡贫困家庭学生资助实现了全覆盖,学前三年毛入园率达到90%以上,义务教育入学率达到100%,农村地区三类残疾儿童少年入学率逐年提高。

    各级教育部门每到开学季,都会利用媒体广泛宣传资助政策。2020年春季,荆门市共发放了《资助政策解读手册》5万多份。对于建档立卡的学前教育段、义务教育段、高中阶段等贫困家庭学生,荆门市教育局明确兜底资助政策:凡在荆门市普惠性幼儿园就读的家庭经济困难儿童可获得每年1000元资助;在校寄宿小学生按每生每年1000元、初中和特殊教育学生按每生每年1250元标准进行补助……

    2019年,荆门市共筹措资金6297.35万元,按政策资助各学段家庭经济困难学生7万人次。2020年春季学期,荆门市筹措资金3243.53万元,按政策资助各学段家庭经济困难学生3.8万人次,建档立卡贫困家庭学生实现了全覆盖。

    为了完善学生资助工作,荆门市还加强异地资助管理,把跨县市区、跨市州、跨省就读的困难家庭学生资助作为工作重点,实施“两个兜底资助”,即:对市内跨县市区就读的困难家庭学生,由市教育局资助部门统筹,督促学生就读地进行兜底资助;对省内跨市州就读和省外就读的困难家庭学生,由市教育局资助部门向省资助部门沟通汇报,由省资助部门协调学生就读地进行兜底资助。

    “不让一个适龄儿童失学”是教育部门的重点工作。为了做好控辍保学,荆门市建立了政府和教育双向责任、义务教育通知入学、“小升初”免试整体交接、中小学生学籍管理等四项制度,县市区政府建立了“县—乡镇—村(居)委会”控辍保学工作体系,教育系统建立了“教育局—学校—班主任(教师)”控辍保学工作体系。

    荆门市还组织开展疑似失学儿童少年劝返销号自查与交叉核查,按户籍所属辖区分解到镇(校),镇(校)再进行二次分解到人,采取入户走访、电话访问等方式,对家长、公安部门、就读学校、村(居)委会等进行全方位走访,截至目前,荆门市无失学辍学适龄儿童。

    荆门市还建立残障儿童少年控辍保学动态管理机制,对中轻度三类残障学生,合理安排到普通中小学校开展随班就读;对15周岁以下的重度残障儿童少年,具备入学能力的安排到特殊教育学校学习,身体确不具备入学能力的由相关学校实施送教上门。

    以前,许多农村学校破败不堪,但在实施了教育扶贫以后,今非昔比,农村学校环境焕然一新,极大地改善了师生的学习生活环境,也缩小了城乡间的教育差距。通过教育扶贫,荆门市逐渐补齐农村学校建设短板。2019—2020年,荆门市规划投资2.23亿元实施义务教育薄弱环节与能力提升工程,到2020年年底,基本补齐“两类学校”办学短板。

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