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《教育的情调》
《学习的本质:以研究启迪实践》
《教育的目的》
《新中国教育学家肖像》
《教育思想的花园:教育基本理论前沿讲座》
《教师实践性知识的生成》
《表扬与批评现象学》
《走出教育游戏的迷思:
科学证据告诉了我们什么》 《小学里的游戏化学习》 《项目化学习的实施:
学习素养视角下的中国建构》 《重新定义学习:
项目化学习15例》 《儿童早期的数学学习与教育
——基于学习路径的研究》 《幼儿园教师评价与支持》
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