职业院校混改实践为政策制定提供了大量鲜活、生动的案例，地方政府和改革院校在实践中“不等不靠”，突破了现有政策规范的制约，创造性地解决了企业参与举办职业院校的各类具体问题，凝练了解决各种具体问题的思路与技术方法。尽管有些做法行走在政策规范的边缘地带，但这些做法总体上是顺应国家深化职教办学体制改革总体要求、面向地方实情解决实际问题的，是打破原有政策束缚、推进我国职业教育政策集成创新、提高政策效能的突破性创造。院校应当做的，是在改革中从抽象到具体，“有血有肉”地实现国家关于职教混改的总体要求；学界应当做的，是在改革中从现实到理论，不断解释和拓宽对职教混改的本质认识；政府应当做的，是将院校的做法和学界的研究反复检验之后，从经验到政策，形成“学校创新、政府认可”上下联动的职业教育改革发展生动局面。

    （作者李立系海南职业技术学院职教研究中心常务副主任；乐乐系长沙航空职业技术学院教授；杨张欣系山东化工职业学院办公室主任）