理工科大学要更加重视动手，艺术院校呢？范迪安认为，培养一流拔尖创新艺术人才，有两个环节特别重要，一是要探索选拔人才的新理念新方法。这些年，中央美院在专业考试上加强命题这个人才选拔的第一道门槛，在各专业命题上注重引导考生关注社会、关注时代、关注人类命运，注重考察优秀艺术人才成长的潜质与能力，在全国美术“艺考”中体现人才选拔的引领性。二是要让学生从校园“小课堂”走向社会“大课堂”。学校加大了社会实践课的比重，让学生通过了解社会发展，参与重大创作项目，找到自己专业与社会需求的关联，从而形成攀登艺术高峰的内在动力。

    要让更多创新人才冒出来，还要破解哪些难题？刘昌俊对高校发展同质化趋势表示忧心：“办学特色、科研方向趋同，做热门方向、热门课题的太多，敢于探索、追求原创的氛围还是没有很好形成。”他还建议，改进对学校、学科、人才的评价方式，勿追求短期成效。

    谈到时下社会非常关注的公共卫生人才和复合型医学人才培养，黎志宏说，疫情暴露出公共卫生领域的短板。学校将制定“中南大学关于加快医学教育创新发展的实施方案”，着力推进医学教育创新发展。未来，湘雅医学院会持续推进医学教育综合改革，加快建设高水平公共卫生学院，加快高层次复合型医学人才培养，加大全科医学人才培养力度，推进继续医学教育创新发展。

    本报北京3月7日电