■两会热评

    习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会时指出，对群众反映强烈的突出问题，对打着教育旗号侵害群众利益的行为，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底。

    教育是国之大计、党之大计，一头连着国家民族前途，一头连着孩子成长成才。党中央坚持优先发展教育事业，坚持深化教育改革创新，教育方面人民群众获得感明显增强。但在现实生活中，打着教育旗号侵害群众利益的行为屡见不鲜，群众对此深恶痛绝，反映强烈。

    比如一些制造焦虑的校外培训机构，它们鼓吹孩子不能输在起跑线上，它们声称“你不来补课，我们就培养你孩子的竞争者”，使得无数家长心存不安，节衣缩食也要把孩子送进培训班。这种现象长期存在，已经引起全社会关注，在今年两会上，一些代表委员也聚焦该话题。比如有政协委员直言，“校外培训机构的宣传造势太过头了，过度制造教育竞争焦虑。”

    在这种情况下，家长慌了，孩子苦了，一些校外培训机构却乐了，因为它们赚得盆满钵溢。

    此外，各类冠以名校招牌的合作办学遍地开花，也属打着教育旗号侵害群众利益。据《半月谈》杂志报道，一些名校合作办学过程中出现“冠名办校”“挂牌办校”有名无实、地产商办校成“售楼招牌”等问题，由此带来加重学生家长经济负担、引发社会纠纷矛盾等问题。显然，“冠名办校”有其名无其实，与名校教育资源毫不沾边，当名校招牌成为“售楼招牌”，只会肥了少部分人，却坑了不明真相的家长，他们掏出了辛苦积攒的血汗钱，孩子却无法接受高质量教育。

    打着教育旗号侵害群众利益的现象还有很多，令人不胜其烦、也深受其害。这类现象有一个共同特点，表面看都是为孩子好，但都害了孩子；表面看都与教育有关，实则是反教育。一旦放任此类现象大行其道，不仅扰乱人心，不利于教育事业发展，还会给孩子造成不可逆的伤害。究其因，这类现象从本质上讲，都是背离了教育规律，比如，一味鼓吹不能让孩子输在起跑线上，过于追逐分数。

    最近，一名政协委员的教育理念深受好评。全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在回答记者提问“什么是教育的真谛”时表示，“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。”两相对照，那些打着教育旗号侵害群众利益的行为不是好的教育，而是坏的教育，有关部门应依法治理，铲除其生存土壤。

    其实，近年来有关部门一直剑指校外培训乱象。教育部曾开展校外培训机构专项治理“回头看”活动，还曾联合市场监管总局发布《关于对校外培训机构利用不公平格式条款侵害消费者权益违法行为开展集中整治的通知》。有关负责人指出，治理整顿校外培训机构，目标是减轻学生和家庭负担，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来。诚如斯言，不加大力度治理整顿校外培训机构，就不可能形成教育的良好生态；不消除打着教育旗号侵害群众利益的行为，就不可能维护良好的教育秩序，培养出合格的接班人。

    “志不求易，事不避难。”哪里出问题就从哪里着手解决，哪里存在短板就从哪里补起，主动作为，持之以恒。破除顽瘴痼疾不可能一蹴而就，但须咬定目标久久为功。在“破”的同时，还需要“立”，在培根铸魂、启智润心上下功夫，让好教育激发学生创造力，为他们插上想象力翅膀；塑造孩子健康人格，帮他们遇见更好的自己。

    （作者系媒体评论员）