传承教育情怀 续写棠外“春天的故事”

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2021-03-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    棠外自2003年建校以来,一直探索如何在班级德育中落实立德树人,如何将社会主义核心价值观教育落实到细微的学校生活之中。在黄光成老校长和各学部领导的高度重视下,全校上下协调配合,以德育龙头课程为抓手,带动全校班主任开展以“修身班会”为代表的班会课程化建设与实践。

    棠外校园里立着一块石头,刻有“修身”二字,这成为师生骨子里的人格追求。修身,其行为主体包括教师和学生;“修身”包括“修德”“修智”和“修体”教育。而“修德”即修德养行,是修身的第一要务,也是树立社会主义核心价值观,培养有良好道德品行和行为习惯的人。“修智”教育即养才育能,培养具备一定知识、才艺和情趣,具有生存能力、生活质量和生命自觉的人。“修体”教育即强体健心,培养具有强健体魄和完整人格的健康、阳光和自信的人。

    孙晓晖老师作为修身班会课教育模式的创始人,她和她的团队首次编撰《修身班会课校本课程标准》,编制了全国首本《修身班会课教师用书》;首次提出“智囊团——担当”班级自主管理模式;首次构建“担当法+故事法”教育模式和教育策略,建立了较完善的班会课程管理和班主任校本研修机制,还在实践中实现了师生双修。

    《修身班会课教师用书》中,将近200个故事都是教师们收集而来的,故事的内容很多,包括成功人生、执行力、坚持、自律自省……通过一个个具体的小故事、小情境,棠外教师把社会主义核心价值观的基本内容细化到具体的教育活动中,让学生在情感体验中得到教化。曾经,棠外足球队在法国夺冠,孩子们身在异国他乡,无伴奏含泪自发唱响国歌,这震撼人心的举动,正是棠外长期践行修身教育潜移默化的结果。

    棠外在推行修身班会课过程中,创新实践,分学部制定了《修身班会课课程标准》,让修身班会课固定进入课表。修身班会课题成果被四川省政府部门评为第六届普教教学成果一等奖,相关论文发表12篇,获奖29篇;课题主研教师进行市级以上专题讲座31场次,全国已有30余所学校申请获准成为该课题的实验学校。

    2019年11月,棠外历时十余年研究的四川省资助金重点课题“普通中小学班会课程化与实践研究”荣获国家级别教学成果二等奖。这颇具分量的荣誉,既是对修身班会创新理论的极大认可,也激励着学校和教师继续深化修身班会的研究和应用。

    为了丰富修身班会的展现形式,近年来,学校开设修身大讲堂,邀请北大、清华等名校知名专家、教授开展讲座。“修身大讲堂”上,聆听北京大学考古文博学院的韦正教授讲授“中国考古与中国文明”,跟随哈工大潘旭东教授领略大海、星空、科技、创新的奥秘……棠外学子俨然如大学生一般,足不出校便可了解大千世界。

    从专业学习到体(艺)教全面开花 体(艺)教融合开辟多元化成才路径

    在棠外,学生不仅懂事,还闪闪发光。刚刚举办的校园艺术节上,就展现了棠外学子的多才多艺。

    2020年12月30日,棠外第七届校园艺术节正式拉开帷幕。此次艺术节陈列千余件作品,其中66件硬笔书法一等奖,40件毛笔书法一等奖,90件美术类一等奖,6件摄影类一等奖。软笔类作品有刚正不阿的楷书、古色古香的隶书;硬笔类作品皆有跃然纸间之美,充分展现了学生的艺术才华。美术类别更是丰富多样,包含动漫、装饰画、陶艺、版画、素描、国画、创意画、摄影等多个艺术形式,幅幅精美绝伦,让人赞不绝口。

    同一天晚上,校园艺术节展演暨2021年新年文艺联欢晚会也闪亮登场。民乐合奏金声相逢,歌舞律动展现青春活力,校园话剧诠释美好寓意,全体合唱传递爱国主义情怀……文艺晚会就像冬天里的一把火,点燃了师生的热情,在光影的艺术享受中,大家连连称赞:“棠外春晚真是一场视听盛宴!”

    一年一度的艺术节,给学生提供了“艺”鸣惊人、独“术”一帜的展示舞台。18年来,棠外坚持“六会一长”(会做人、会生活、会求知、会审美、会健体、会创造,有特长)的育人目标,坚定地走多元化办学特色发展之路,积极探索体(艺)教融合模式,合理安排学习和训练时间,教琴棋书画歌舞,育风月山川胸襟,让每个学生充满文化的底蕴、生动的灵气。

    为了让体(艺)教融合真正落地,学校尽全力提供优质资源。在硬件方面,棠外有现代化教学楼、科技实验楼、信息技术中心、艺术楼、科技馆、英语悦读馆、生活馆、机器人创新工作室、创客中心、手工坊、茶艺室、版画室、电子图书馆、音乐厅、标准体育场、足球场、篮球场、网球场、钢琴房、舞蹈房等配套设施,为学生提供了一流的学习条件和高品质的生活环境。在软件方面,学校采取四课(音乐课、美术课、书法课、艺术选修课)、两点(文艺双优生培养点、艺术高考特招特长专业培养点)、一团(棠外飞鹰艺术团)、一活动(课外兴趣活动)、一基地(重点大学艺术特长生基地)、八阵地(棠外书画作品集、飞鹰大舞台画报、音乐橱窗、美术橱窗、新年音乐会、书画展板、书画长廊、艺术教育网络专题宣传栏)的多平台培养方式。

    棠外斥资引进社会优质资源:足球项目与成都市足协合作,啦啦操项目与西华大学合作,网球与四川路拓尼克俱乐部合作,优势互补。足球队战绩辉煌:男子足球队2019年代表中国参加在塞尔维亚举办的世界中学生足球锦标赛,同年棠外高中男足参加全国高中足球比赛荣获亚军。初中、高中三支队伍代表四川省参加全国第二届青年运动会取得三金的好成绩并受到成都市、四川省政府部门的表扬,并被授予突出贡献单位称号。棠外男足20多次荣获省中学生足球比赛冠军。2020年,蓝一航等9名学生被北京大学、中山大学等高校录取,张骋宇和赵永茂两名队员入选中国中学生国家队。至今,棠外男足班已有60余人获得学校文化学习奖学金和学习进步奖学金,男足队13人获运动健将、146人获国家一级运动员、112人获国家二级运动员称号。网球队硕果累累:2017年获四川省网球锦标赛单打冠军、双打冠军;2018年获四川省网球锦标赛团体冠军、单打冠军、双打冠军;2019年获四川省中小学生团体冠军、单打冠军、双打冠军、混双冠军;16位运动员获得国际二级运动员证书;网球队高中男子在2020年度全国中学生网球锦标赛中获团体冠军,将代表中国参加2021年世界中学生网球锦标赛。棠外初中啦啦操队勇夺2020年中国(成都)啦啦操精英赛冠军。

    在棠外,文化课学习之外,学生是忙碌的,也是快乐的。学生又在为第二课堂开始摩拳擦掌地“抢课”了。跳舞、绘画、弹琴、打篮球、练武术、做实验……丰富多彩的课程,内容涵盖语言与文化、创作、体育、艺术、科技等各个方面,不仅有本校教师开设的,还有与专业机构、高等院校接轨联办的课程。高中学子面对高考升学的压力,依然不失轻松与活力,绿茵场上,拔河、跳长绳、跑步……阳光体育让学子绽放青春活力。

    “棠外的实践证明,文化课和艺术体育并不冲突,甚至相互促进。”棠外副校长朱晓波说。学校近3年有35人次获国家级别比赛奖、44人次获省级比赛奖、368人次获市级比赛奖,235名艺术特长生考入艺术专业院校,棠外被评为“四川省艺术教育特色学校”。

    修身致远,智圆行方,雕成片片昆山玉;枕典席文,含英咀华,溢满洋洋读书声。时光荏苒,棠外美丽依旧。

    在十八岁的成年礼中,棠外遇到了成长的阵痛,但幸运的是,以黄波理事长为带头人的新一届学校领导和教师团队是责任担当、传承情怀的追梦者,是兢兢业业、鞠躬尽瘁的实干者,更是科学决策、破立并举的创新者。在众人划桨的合力下,十八岁的棠外,破茧而出,重拾自信、青春与激情。我们相信,棠外“春天的故事”会更加精彩!(于金秋)

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